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如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,下列判断正确的是

A.电流表、电压表示数均变大 B.电流表、电压表示数均变小

C.电压表和电流表示数的比值变小 D.电流表示数变小,电压表示数变大


C

【解析】

试题分析:由题意可知:开关S闭合前,只有电阻R1接入电路,电流表测R1电流,电压表测量的是R1两端电压即电源电压;开关闭合后,两电阻并联,总电阻变小,总电流变大,而电流表测干路电流,故电流表示数变大,电压表仍测量电源不变,二者比值变小。故本题正确选项是C。

考点:动态电路


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下列实例中,通过做功的方式改变物体内能的是

 A.多年的积雪融化               B.用煤气炉给水加热,水的温度升高

 C.用锯子锯木头,锯条的温度升高 D.夏天广场上的石凳被晒得发烫

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如图所示的电路中,断开开关,电压表的示数为6V,闭合开关,电压表的示数为3.4V,则此时L2两端的电压为( )

A. 6V B. 3.4V C. 2.6V D. 9.4V

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研究导体的电阻跟哪些因素有关的实验装置。木板上有三条横截面积相同的金属丝,其中AB是镍铬合金丝,CD是锰铜合金丝,且它们的长度相等;EF也是镍铬合金丝,其长度为AB的二分之一。利用这个装置上的AB和CD两条金属丝,可以探究导体的电阻与      是否有关;利用AB和EF两条金属丝,可以探究导体电阻是否与        有关,这种研究方法叫做      _______。电阻的大小是通过        来判断的,这种实验方法叫做          

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如图是丰子恺的一幅漫画,画中配诗“临水种桃知有意,一株当作两株看”.其中包含的光学原理与下列现象相同的是(  )

A.小孔成像 B.潭清疑水浅 C.猴子捞月 D.彩虹

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如图所示为一种水开后能鸣笛的电水壶,关于它的说法正确的是( )

A.烧水的过程中,水的内能增加

B.它是靠电流的热效应工作的

C.壶嘴冒出的白气是水蒸气,而且环境温度越低,白气越多

D.水开后,水蒸气上升时推动壶盖上的发声簧片振动产生声音

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(1)某物理兴趣小组利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凹、凸形状可改变的液体透镜,并利用液体透镜探究“光的折射”和“透镜成像”,如图所示.

(1)在探究“凸透镜对光线的作用”时,首先在两个透明玻璃长方体容器中充入蚊香烟雾,然后将水注入橡皮膜,制成液体透镜,再将液体透镜放置在两个玻璃容器之间,如图甲所示,让光线沿图示方向射入玻璃容器,经透镜折射后折射光线将 (选填“偏离”或“偏向”)主光轴.如果此时再用注射器向橡皮膜注水,改变液体透镜的凸起程度,则折射光线偏折的程度 (选填“会改变”或“不改变”),在玻璃容器中充入蚊香烟雾的目的是

(2)在用液体透镜探究“凸透镜成像规律”时,蜡烛、光屏和液体透镜的位置如图乙所示,光屏上出现清晰的烛焰像,若透镜位置不动,将蜡烛移到光具座10cm刻度时,则烛焰经凸透镜所称的像是

A.放大、倒立的实像 B.放大、正立的虚像

C.缩小、倒立的实像 D.缩小、正立的实像

(3)为了探究“影响液体透镜折光能力强弱的因素”,物理兴趣小组人员做了如下实验:在图甲所示的装置中,保持液体透镜的凸起程度、即形状不变,先后在橡皮膜中注入酒精和煤油,观察光线经不同液体透镜折射后的偏折程度,此时,他们是在探究液体透镜折光能力与 是否有关,在此探究过程中保持液体透镜的凸起程度,即形状不变的具体原因是

(4)利用液体透镜还可以探究哪些问题?(写出一个即可)

(2)小婷在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验时,她猜想滑动摩擦力的大小可能与接触面的大小有关,于是她选用一个长、宽、高各不相同的长方体木块来进行实验,且该木块各个表面的粗糙程度相同。

实验次数

长方体木块的放置方式

弹簧测力计的示数

1

平放

1.2

2

竖放

1.2

3

侧放

1.2

(1)在探究这个问题时,应先控制接触面的粗糙程度和 相同,再分别以三种不同的方式放置木块,并用弹簧测力计拉着该木块在水平木板上做 运动。

(2)通过对以上实验数据的分析,可以得出的结论是:滑动摩擦力的大小与接触面的大小

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如图所示,年初在同安区出现的雾凇被许多网友误传为雪,雾凇和雪形成过程的相同点是(  )

A.都由水直接变成

B.都由水蒸气直接变成 

C.都要放出热量

D.内能都保持不变

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关于牛顿第一定律,下列说法正确的是(     )

A.它表明了力是维持物体运动状态的原因

B.它表明了物体具有保持原来运动状态的性质

C.它表明了改变物体的运动状态并不需要力

D.由于现实世界不存在牛顿第一定律所描述的物理过程,所以牛顿第一定律没有用处

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