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    15．足球运动员贝克汉姆宣布退役，人们将他的弧线球称为“贝氏弧度”，这主要是由于踢球时所用力的方向和作用点（填“大小”“方向”或“作用点”）不同，从而产生了与直线球不同的作用效果．球在地面上运动一段距离后停下来，是因为球受到阻力的作用．

    分析 （1）力的大小、方向、作用点称为力的三要素，它们都能影响力的作用效果，当其中一个要素改变时，力的作用效果往往也会随之改变．
    （2）力的作用效果有两个：一是改变物体的形状，二是改变物体的运动状态．

    解答 解：（1）“弧线球”是球运动的路线改变，如果是力的大小改变了，改变的可能只是运动的距离，所以这主要是方向和作用点不同造成的．
    （2）球在地面上运动一段距离后停下来，是因为球受到地面对它的阻力作用．
    故答案为：方向；作用点；阻力．

    点评 本题结合足球考查物理知识在生活中的应用，是对学生学以致用能力的考查，是中考的热点．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．某兴趣小组做“探究凸透镜成像的规律”的实验．
    （1）如图所示，将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在水平桌面上，点燃蜡烛后，调节烛焰、凸透镜和光屏，使它们的中心位于同一高度，其目的是使像成在光屏的中央位置．
    （2）小虎将蜡烛、凸透镜和光屏调到如图所示位置时，在光屏上得到一个清晰的像，这个像一定是放大（放大/缩小/等大）的．
    （3）小明将蜡烛由距透镜150cm处移至距透镜100cm处的过程中，在光屏上所成的像与透镜间的距离均约为7cm．透镜的焦距约为7cm，判断的依据是物距远大于二倍焦距时，像距约等于焦距．小明运用这种方法测出来的焦距与实际相比偏大（偏大/偏小/等于）．
    （4）把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作视网膜．给“眼睛”戴上远视眼镜，使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像．若取下远视眼镜，为使光屏上得到清晰的像，应将光屏远离 （远离/靠近）透镜．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过4s后收到回波．如果海水中声音的平均传播速度为1500m/s，此处海水深为3000m；这种利用超声波测距的方法不能（选填“能”或不能）测量月球到地球的距离．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．如图所示的汽车是我们熟悉的交通工具，给我们的生活提供了便利．在汽车的制造和使用过程中涉及到许多物理知识，请列举2个在结构上或使用中应用到物理知识的例子．
    示例：汽油机的做功冲程将内能转化为机械能；
    （1）汽车的流线型设计是为了减小阻力；
    （2）汽车轮胎是有花纹是为了增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．如图所示，圆柱形容器中装有质量相等的水和酒精（ρ水＞ρ酒精），这时容器底部受到液体的压强为p1．把水和酒精充分混合后（不考虑水和酒精的蒸发）发现液面降低（填“升高”、“降低”或“不变”），这说明分子间有空隙，此时容器底部受到液体的压强为p2，则p1=p2（填“＞”、“＜”或“=”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中：

    （1）实验前小明想检查（a）装置是否漏气，他的具体操作是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置不漏气
    （2）压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中（已知其中一杯为水，另一杯为盐水），如图（b）和（c）所示，他发现图（b）中U形管两边的液柱高度差较小，由此确定图（b）杯子中盛的是水．小明的结论是否正确正确，理由是（b）图中金属盒所处的深度深，但压强小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．有一只玻璃瓶，高0.15m，底面积为0.02m2，它的质量为0.1kg，当瓶内装满水时，瓶和水的总质量为0.4kg．求：（g=10N/kg）
    （1）瓶内装满水放在水平桌面上时，瓶对桌面的压强；
    （2）玻璃瓶所装水的体积；
    （3）玻璃瓶的容积；
    （4）若用此瓶装另一种液体，瓶和液体的质量为0.46kg，求这种液体的密度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．人造磁铁使用一段时间后磁性会减弱，下列图中已经标明了人造磁铁两端的N极和S极，把螺线管通电使人造磁铁的磁性增强的做法正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，小峰清想：浮力大小可能与液体密度的大小、物体浸入液体中体积的大小、物体重力的大小有关． 实验
    提供如下器材：弹簧测力计、烧杯、水、浓盐水、细线适量、铜块、铁块、大铁块各一个（其中铜块和铁块体积相同）． 清你设计一个方案，探究“浮力的大小与物体的重力大小是否有关”．
    （1）从给定的器材选出你需要的器材：弹簧测力计、水、细线、烧杯、体积相同的铜块和铁块．
    （2）实验步骤：a、用线拴好铜块挂在弹簧测力计下，测出铜块的重G1，将铜块浸没水中，读出弹簧测力计的示数F1，求出铜块受到的浮力F浮1=G1-F1；
    b、同理：用弹簧测力计测出铁块浸没在水中受到的浮力F浮2=G2-F2；
    c、比较F浮1、F浮2的大小．
    （3）根据可能出现的实验现象，得出相应的探究结论．如果F浮1=F浮2，则浮力与重力无关；若F浮1≠F浮2，则浮力与重力有关．

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