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    学了物理，小华同学对与身边物理量的大小很关注，并进行了估测：
    ①手指甲的宽度约为1.2cm
    ②一座四层楼的高度约为12m
    ③人正常体温的平均值约为37.5℃
    以上估测中合理的是
    [     ]
    A．①②③
    B．①②
    C．②③
    D．①③
    B
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2007?东城区二模）小华同学家中正在装修，地面上堆有几袋水泥，他想知道一袋水泥有多重，但家里只有一个量程不够大的弹簧测力计，他联想学过的物理知识找出了测量的办法．小华将一袋水泥用绳绑住挂在木棒上的B点，将棒的一端（O点）放在窗台上，用挂在A端的弹簧测力计拉起木棒的另一端使木棒刚好达到水平位置，如图所示．弹簧测力计读数F=150N，用刻度尺分别测出OA=1.2m，OB=0.3m，g取10N/kg．求：
    （1）若忽略不计木棒的重力，小华同学测出一袋水泥重是多少；
    （2）如果一袋水泥的实际重力是500N，水泥被拉离地面升高了0.1m，弹簧测力计读数不变，小华使用的装置机械效率是多少；
    （3）小华体重为500N，平时站立对地面压强为1.25×104Pa，若他脚下的地砖可以承受的最大压强为1.8×105Pa，试通过计算说明他这样测量是否损坏地砖．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2013?永州）快速骑自行车，我们会感到空气阻力，而且骑车速度越快，感觉空气阻力越大．由此小华同学猜想：物体所受空气阻力大小与物体运动的速度大小有关．

        在一个无风的周末，小华和爸爸开汽车来到郊外一段人车稀少的平直公路上．小华打开汽车天窗，将如图所示装置固定在汽车车顶．爸爸依次以5m/s、10m/s、15m/s、20m/s的不同速度在平直公路上各匀速行驶一段距离，小华依次将汽车不同行驶速度时的弹簧测力计的示数记录在下表中．根据二力平衡．弹簧测力计的示数大小近似等于小车及挡板受到的空气阻力．
    汽车速度v/（m?s-1） 5 10 15 20
    弹簧测力计示数F/N 0.1 0.5 1.1 1.9
    （1）实验装置中用小车而不是木块，并将其放在表面平滑的木板上，目的是为了减小
    摩擦
    摩擦
    对实验结果的影响．
    （2）分析上表中的实验数据可知，物体运动速度越大，所受空气阻力越
    大
    大
    ．
    （3）实验完毕后，小华又进行了新的思考：空中下落的物体速度会增大，那么从足够高的高空下落的雨滴速度会不会一直增大，其所受的空气阻力会不会也一直增大？
         在老师的指导下，小华知道了：若雨滴所受空气阻力小于重力，则雨滴下落速度继续增大；若下落雨滴所受空气阻力大于重力，则雨滴下落速度减小．
    请你根据老师的上述指导和本实验结论并结合所学物理知识分析：一滴质量为5g的雨滴从高空下落时（假设在无风天气，雨滴下落高度足够大），所受到的最大阻力f=
    0.05
    0.05
    N，此后雨滴做
    匀速直线
    匀速直线
    运动（g=10N/kg）．
    （4）你认为运动物体受到的空气阻力大小还与
    物体的形状（或横截面积或风速）
    物体的形状（或横截面积或风速）
    有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    为了迎接08年北京奥运会，学校开展了“迎奥运健身活动”．小明在运动场上看到了一些场景，他运用学过的物理知识进行分析，以下分析中正确的是（　　）
      

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    学了物理，小华同学对与身边物理量的大小很关注，并进行了估测（　　）
    ①手指甲的宽度约为1.2cm；②一座四层楼的高度约为12m；③一般人的身高为4500mm．
    以上估测中合理的是（　　）

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