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    5．李华想探究一下手中甲、乙两块磁铁的磁性强弱，他用这两块磁铁分别去吸引铁钉，结果甲磁铁吸引了30枚铁钉，乙磁铁吸引了20枚铁钉，所以得出了甲磁铁的磁性强．就“甲磁铁吸引了30枚铁钉，乙磁铁吸引了20枚铁钉”而言，属于科学探究中的（　　）
    A．猜想与假设B．收集证据C．交流与合作D．评估

    分析 解决此题要知道科学探究的主要环节有提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作．

    解答 解：探究甲、乙两块磁铁的磁性强弱，从“甲磁铁吸引了30枚铁钉，乙磁铁吸引了20枚铁钉”可知，这一过程是科学探究中的收集证据环节．
    故选B．

    点评 此题是对科学探究环节的考查，解题的关键是对采用过程的分析，并结合科学探究的基本过程解决此题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    15．一个大木箱原放在水平地面上．如图所示，现某人将它装上自重不计的小车，将它从斜面底端沿斜面匀速推上顶端，整个过程历时10秒．已知木箱重400N，人对车的推力F=75N，斜面长4m，斜面高0.5m，人做功的功率30W；人做的有用功200J；斜面的机械效率为66.7%；斜面的摩擦力是25N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．男低音歌手放声高歌，为他轻声伴唱的是为女高音，则（　　）
    A．男的音调低，响度小B．男的音调低，响度大
    C．女的音调高，响度大D．女的音调低，响度大

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．小明一家双休日驾车外出郊游，在汽车行驶的过程中，小明观察了一下速度及里程表盘如图甲所示，此时汽车的行驶速度为60km/h．汽车行驶了0.5小时后，表盘的示数如图乙所示，那么这段时间内汽车通过的路程是40km．这段时间内汽车行驶的平均速度
    是80 km/h．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置（SAC=9.00dm）；小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”），则

    （1）实验中应使斜面的坡度较小，目的是为了便于测量时间．
    （2）请根据图中所给信息回答：（计算结果保留两位小数）SAB=40.0cm，vAC=0.30m/s．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．一个人站在竖直放置的平面镜前4m处，则像距离人8 m远；如果此人以1m/s的速度靠近镜面，则他在镜中像的大小将不变 （填“变大”、“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．以下四种情形，通过做功方式改变物体内能的是（　　）
    A．钻木取火B．火烧水水变热
    C．感冒发烧，用冷毛巾敷额头D．向手哈气手变热

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．猴子看见水井中的“月亮”，就要去捞，结果什么也没捞到．关于水中的“月亮”离水面的远近，以下说法中正确的是（　　）
    A．和猴子眼睛到水面的距离相等
    B．“月亮”就在水的表面上
    C．与井中水的深度有关，水越深距离越大
    D．和天上月亮到水面的距离相等

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．小明假期去洛阳旅游，在某段公路上看到如图所示标志牌，问标志牌上数字80表示从标志牌起到洛阳汽车的速度最大为80km/h，在遵守交通规则的前提下，从看到图中的两个交通标志牌的地方到达洛阳，匀速行驶的汽车最快要1.5h．

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