【题目】张晓在实验室帮教师整理实验器材时,无意中发现房间内有一个铜球,他拿到手中一掂量,又感觉有什么不对。教师告诉他这个确实是铜的,他便向教师要了相关器材开始了他的测量与计算了。如果他测得该铜球的质量为178g、体积为40cm3,现在请你和张晓一起完成他想知道的以下内容:
(1)这个铜球的密度是多少?
(2)这个铜球是空心的还是实心的?
(3)若是空心的请你求出空心部分体积?
(4)如果将其空心部分注满水,则球的总质量为多少?( ρ铜=8.9×103kg/m3)
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【题目】朋朋家电热吹风机的铭牌如表格甲所示,其工作原理如图乙所示。由于使用了多年,吹风机中的电热丝明显氧化导致其电阻发生了变化,电动机性能仍保持不变。为准确测量氧化后的电热丝的实际电阻值,朋朋在家中把吹风机单独接入家庭电路并使其吹热风,发现电能表的转盘6min内转过132圈,电能表规格如图丙所示。问:
(1)氧化后的电热丝的实际电阻值是多少?
(2)为恢复电热吹风机的铭牌功率,应与氧化后的电热丝串联还是并联一段新电热丝?
(3)新电热丝的阻值是多少?
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【题目】如图所示的电路中, R为定值电阻,在利用该电路进行实验探究的过程中,只有R可以通过拆改电路进行替换,干电池两端电压会随电路中电阻的变化而改变,下列选项中的探究问题中正确的是
A. 探究电阻两端的电压与电阻的关系时,电流是需要控制的变量
B. 探究通过电阻的电流与电阻两端的电压的关系时,电阻是需要控制的变量
C. 探究通过电阻的电流与电阻的关系时,电源电压是需要控制的变量
D. 探究电阻消耗的电功率与电阻两端的电压的关系时,电流是需要控制的变量
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【题目】图甲是家用电吹风的工作原理图电吹风工作时可以吹出热风也可以吹出凉风。
(l)要让电吹风工作时吹出热风,它的开关应置于图甲中 (选填“1 ”、‘2 ”或“3 ")位置,此时电风扇与电热丝的连接方式是 。
(2)某次用该电吹风将头发吹干的过程中,电吹风的功率随时间的变化关系如图乙所示,则在该次吹干头发过程中电吹风消耗的总电能是 J
(3)电热丝在工作时的电阻值是 Ω(保留一位小数)
(4)使用几年后,发现电热丝变细,则其电阻变 ,它的实际功率将变 。
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【题目】在探究产生感应电流的条件时,小东采用了如图所示的实验装置。闭合开关后,小东左右移动金属棒AB,均未发现电流表的指针发生偏转。经检查,全部实验器材均无故障且连接无误。请你猜想电流表指针不偏转的原因是 ,写出检验猜想的方法: 。
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【题目】才下舌尖,又上心头的《舌尖上的中国2》让海内外观众领略了中华饮食之美。如图所示,通过煎、蒸、炒、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识,认识错误的是( )
A. 煎:烙煎饼的鏊(ào)子一般用铁制造,主要是利用了铁的比热容大
B. 蒸:蟹黄和烧麦是通过热传递和高温水蒸气液化放热蒸熟的
C. 炒:藜蒿和腊肉主要是通过热传递的方式增加了内能
D. 拌:香椿和豆腐相拌后的入味是分子无规则热运动的结果
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【题目】如图所示,电源电压保持6V 不变,电流表的量程为0 ~ 0.6A,电压表的量程为0 ~ 3V,定值电阻的规格为“10 0.5A”,滑动变阻器的规格为“201A”。闭合开关,为了保证电路安全,在变阻器滑片移动过程中,下列说法正确的是
A. 电阻R1消耗功率允许的变化范围为0.4W~ 0.9W
B. 电流表示数允许的变化范围为0.2A~ 0.5A
C. 变阻器R2接入电路的阻值允许变化范围为2~ 20
D. 电路消耗总功率允许的变化范围为1.2W~ 3W
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