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    12．如图所示表示力的作用效果，其中b图主要表示力能使物体的运动状态发生改变，a图主要表示力能使物体发生形变．（均选填“a”或“b”）

    分析 力的作用效果有两个：改变物体的运动状态，使物体发生形变．

    解答 解：a图中人用力后锯条变弯曲，说明力能使物体发生形变．
    b图中用力后，小球由静止变为运动，运动状态变了，说明力可以改变物体的运动状态．
    故答案为 b；a．

    点评 先分析物理现象，再分析现象产生的原因，即可得出结论．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    2．如图中能反映发电机工作原理的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确的是（　　）
    A．
    铁轨的下方铺上枕木是为了增大铁轨对地面的压强
    B．
    向两纸片中间吹气，纸片合拢，说明流体的压强与流速有关
    C．
    当压强计的探头在水中深度逐渐增大时．U形管两边液面高度差不变
    D．
    向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点升高

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．在家庭电路中，以下做法符合要求的是（　　）
    ①用铜丝代替保险丝
    ②用电器并联在电路中
    ③开关与它所控制的用电器串联 
    ④发现有人触电，赶快切断电源
    ⑤偶尔在电线上晾衣服
    ⑥同时使用几个大功率的用电器．
    A．②③④B．①③⑤C．①②⑥D．④⑤⑥

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    7．呼气时，肺容积及气压的变化是（　　）
    A．肺容积增大，气压升高B．肺容积缩小，气压升高
    C．肺容积增大，气压下降D．肺容积缩小，气压下降

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．按照题目要求作图：

    （1）请在图甲中用笔画线代替导线将灯泡与开关正确接入电路，并将三孔插座正确接入电路．
    （2）如图乙所示，在碗底放一枚硬币，把碗移动到眼睛刚好看不到硬币的地方，保持眼睛和碗的位置不变，然后向碗中慢慢倒水，眼睛恰好能看到整个硬币．请用光的折射特点画出A点发出的传播示意图．

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    4．下列描述的有关数据与实际相符的是（　　）
    A．托起一本科学书的力约40牛
    B．家用壁挂式空调正常工作的电流约5安培
    C．电动自行车的行驶速度约50米/秒
    D．课桌的高度约10厘米

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    1．如图所示，在螺线管的上方有一个可自由转动的小磁针，当给螺线管通电时，小磁针会在图示位置静止，请在图中画出线圈的绕线方法．

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    2．（1）把一玩具汤匙放在手指尖上，调节支撑汤匙的支点，可使其在手指尖上水平静止，如图所示，请在图1中画出此时汤匙所受重力的示意图．
    （2）如图2所示，小木块A重为10牛，请画出小木块A受到的浮力的图示．

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