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    为了探究声音产生的条件，小明设计了如图所示的几个实验，你认为不能完成探究目的是（ ）

    A. 发出“啊”的声音，用手指触摸喉咙处

    B. 一边改变管子插入水中深度，一边用嘴吹管的上端

    C. 敲打铜锣，锣响后用手触摸锣面

    D. 敲击音叉后，将音叉轻轻地接触脸颊

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    相关习题

    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理：1.2　运动的描述　检测试卷 题型：单选题

    坐在行驶的汽车中的乘客，认为自己是静止的，他选择的参照物是（ ）

    A. 迎面驶来的汽车 B. 座位 C. 路旁的树 D. 房屋

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    科目：初中物理 来源：甘肃武威市2018年中考物理试卷 题型：填空题

    “低碳环保”是当今世界的主题，在煤、石油、太阳能中，有可能成为今后理想能源的是_____；目前核电站一般利用的是_____（选填“核聚变”或“核裂变”）时产生的能量。

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    科目：初中物理 来源：人教版物理八年级上册 第二章 第1节 声音的产生与传播 同步测试卷 题型：填空题

    人听到蚊子飞行的“嗡嗡”声，是由蚊子翅膀_____产生的，通过_____传入人耳。但人听不到蝴蝶飞行的声音，是因为蝴蝶发出声音的_____不在可听声的范围内。

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    科目：初中物理 来源：人教版物理八年级上册 第二章 第1节 声音的产生与传播 同步测试卷 题型：单选题

    下列实验中，用来说明声音传播需要介质的是（　　）

    A. 吹一细管，并将细管不断剪短，听其声音的变化

    B. 将一个正在发声的音叉接近面颊，感到发麻

    C. 将正在发声的闹钟放入玻璃罩，接着慢慢向外抽气

    D. 瓶口对着点燃的蜡烛，敲击瓶上的橡皮膜，火焰向左摆动

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    科目：初中物理 来源：人教版物理八年级上册 第一章 第4节 测量平均速度 同步测试卷 题型：实验题

    如图所示，是某同学设计的测量小车在固定斜面上运动的平均速度实验装置图。小车从带有适当刻度的斜面顶端由静止自由下滑，图中的圆圈是小车到达A，B两处时，电子时钟所显示的两个不同的时刻，则：

    （1）由图可知，斜面上的刻度尺的最小分度值为_____mm。

    （2）该实验原理是_____。

    （3）在实验中，为了方便计时，应使斜面的倾角适当_____（选填“大”或“小”）一些。

    （4）由图可知：小车在A，B两点间运动的平均速度为_____m/s。

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    科目：初中物理 来源：人教版物理八年级上册 第一章 第4节 测量平均速度 同步测试卷 题型：填空题

    在攀枝花市中考体育800m测试中，随着发令枪声响起，小睿如离弦之箭一般冲出起跑线，3分20秒后冲过终点，取得了长跑满分的好成绩，她在起跑过程中运动状态是否发生改变_____（选填“是”成“否”），长跑过程中她的平均速度为_____m/s。

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    科目：初中物理 来源：青海省2018年中考物理试卷 题型：实验题

    小敏在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验时，分别进行了如图所示的操作。

    实验时，不管在何种表面上，弹簧测力计拉木块要做______运动，根据平衡力的知识，此时，滑动摩擦力的大小就等于弹簧测力计的示数。

    比较甲、乙两图可知，在压力一定时，______，滑动摩擦力越大。

    小敏比较甲、丙两图得出结论：压力越大，滑动摩擦力越大。你认为小敏的结论是否正确？______，理由：______。

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    科目：初中物理 来源：沪科版物理八年级第九章《浮力-物体的沉与浮》测试卷 题型：单选题

    如图所示是同一个小球分别放在甲、乙两杯液体中静止时的情况，则小球所受的浮力、和两种液体的密度、关系正确的是

    A. B.

    C. D.

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