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1.质量为0.2kg的瓶子放在光滑的水平桌面上,瓶子的重力是2N(g取10N/kg),这时,桌子对瓶子的支持力是2N.

分析 (1)知道瓶子的质量,根据G=mg求出重力;
(2)瓶子放在光滑的水平桌面上处于平衡状态,桌子对瓶子的支持力和自身的重力是一对平衡力,二力大小相等.

解答 解:瓶子的重力:
G=mg=0.2kg×10N/kg=2N,
因瓶子放在光滑的水平桌面上处于平衡状态,桌子对瓶子的支持力和自身的重力是一对平衡力,
所以,桌子对瓶子的支持力F=G=2N.
故答案为:2;2.

点评 本题考查了重力的计算和二力平衡条件的应用,是一道基础题目.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验中利用了三个相同的瓶子、水和海绵,如图所示.
(1)比较a、b两图可知,压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.
(2)比较a、c两图,可知当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

12.(1)如图(a)所示的羊角锤在使用时相当于一个省力杠杆(选填“省力”或“费力”),请你在图中画出动力臂L1
(2)在图(b)中按最省力的要求,画出滑轮组绳子的绕法.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.下列物体中,质量最接近2kg的可能是(  )
A.一头牛B.一只老母鸡C.一个苹果D.一只蚂蚁

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.在探究“阻力对物体运动的影响”时,小强的实验步骤及观察到的现象如图所示.

(1)三次实验中,小车下滑的高度应相同.
(2)小强的实验结果表明:水平面越光滑,小车滑行的距离越远,这说明小车受到的阻力越小,速度变化越慢.
(3)进一步推理可得出:如果水平面绝对光滑,即物体受到的阻力为零,则速度不会减小,物体将匀速直线运动下去.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.小明用如图所示的滑轮组,将重为600N的物体A匀速提升了2m,小明的拉力为160N.(不计摩擦和绳重,假设每个滑轮一样重)
(1)画出物体A的重力示意图;
(2)请计算每个动滑轮重;
(3)绳子自由端移动的距离.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,对有关的问题分析如下:
(1)他们利用图甲所示装置进行了实验,先用弹簧测力计匀速拉着木块沿长木板滑动,此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对平衡力.
(2)在探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系时,他们应控制接触面的粗糙程度不变,改变木块对木板的压力;实验中应用了控制变量的研究方法.
(3)实验中他们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性,为了解决上述问题,小明同学对实验装置进行了改进,如图乙所示.利用该乙装置的优点是:木板滑动时可以是变速的,实验操作容易,由于弹簧测力计是静止的,容易读准示数.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.下列生活中的物理现象,判断正确的是(  )
A.电磁起重机能够起吊很重的钢材.是利用了电流的磁效应
B.额定功率相同的电吹风和电熨斗正常工作相同的时间,产生的热量相等
C.一个带正电的甲物体能够吸引乙物体,则乙物体一定带负电
D.额定功率为1kW的用电器工作1h,消耗的电能一定是1kW•h

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