以下是刘星测量物质质量.密度时的若干操作.请你帮助他完成以下实验: (1)测量荔枝质量前.将天平放在水平桌面上.游码移至标尺的处.(2)若天平的指针静止位置如下图甲所示.则应将平衡螺母A向调节.使天平平衡.(3)测量中.如图乙所示时天平恰好平衡.则荔枝的质量为 g .(4)刘星学习浮力的知识后.尝试不用天平.利用量筒.小玻璃杯.适量的水测量小石头� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

以下是刘星测量物质质量、密度时的若干操作，请你帮助他完成以下实验：
（1）测量荔枝质量前，将天平放在水平桌面上，游码移至标尺的____________处。

（2）若天平的指针静止位置如下图甲所示，则应将平衡螺母A向_________（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡。
（3）测量中，如图乙所示时天平恰好平衡，则荔枝的质量为_____________g 。
（4）刘星学习浮力的知识后，尝试不用天平，利用量筒、小玻璃杯、适量的水测量小石
头的密度，实验操作如图丙所示，实验时刘星已分别记录了图丙中V₁、V₂、V₃的值，则小
石头密度的表达式为_________________。

(1)零刻度线处 (2)右 (3) 17 (4)

（1）测量前应该将天平放在水平台上，且将游码放在标尺的零刻线上
（2）若天平的指针静止位置如下图甲所示，说明左端较重，所以应将平衡螺母A向右调节，使天平平衡
（3）荔枝的质量为砝码加游码总质量：10+5+2=17g
（4）小石头在小玻璃杯中，小玻璃杯处于漂浮状态，所以浮力等于石头重力，即

，计算可知

练习册系列答案

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(1)将上表中的空格补全；
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(3)比较②、③两次数据得出结论：______________________________(填条件)，体积大的，密度小；
(4)比较①、④两次数据得出结论：________________________________ (填条件)，质量大的，密度大；
(5)分析全部数据发现，对不同物质来说，质量与体积的比值不同，我们把物质的这种特性叫做物质的______，它的定义是_________________________________________________________________．

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（1）分析比较实验序号1、2与3（或4、5与6）的数据及相关条件，可得出的初步结论是：_______________________________________________________________________。
（2）分析比较实验序号__________________________的数据及相关条件，可得出的初步结论是：相同体积的不同物质，它们的质量是不相同的。
（3）进一步综合分析比较表一、表二的数据及相关条件，可得出初步结论是：
（a）分析比较表一或表二中的数据及相关条件，可初步得出：
__________________________________________________________________________。
（b）分析比较表一和表二中的数据及相关条件，可初步得出：
__________________________________________________________________________。
（4）为了进一步研究，他们又通过加热方式使甲、乙物质都变为液态，再分别测出它们的体积和质量，记录数据如表三、表四所示。
进一步综合分析比较表一和表三（或表二和表四）的数据及实验现象，可初步得出：_________________________________________________________________________。

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