【题目】如图是探究电流通过导体此时热的多少跟什么因素有关的实验装置，将四段电阻丝a、b、c、d分别密封在完全相同的盒内，盒内封闭一定量的空气，其中图乙中另取5Ω电阻在盒外与盒内电阻并联．
（1）盒内封闭一定量的空气的优点是 ． 在实验中电流通过电阻产生热量的多少是通过观察来比较的．
（2）图甲可探究电流产生的热量与的关系，图乙可探究电流产生的的关系．
（3）图乙中右侧盒外连接的5Ω电阻，它的作用是 ．
（4）物理研究方法有很多，本实验运用了两种方法：一是法；二是转换法．
（5）通电一段时间，发现其中一个U形管液面高度几乎不变，则出现该现象的原因可能是 ．
【答案】
（1）空气受热容易膨胀，便于实验观察；两个U形管中液面的高度
（2）电阻；热量与电流
（3）使电阻c、d中的电流不相等
（4）控制变量
（5）空气盒气密性不好
【解析】解：（1）在实验中电流做功多少是通过观察气球膨胀程度大小来体现的．因此盒内封闭一定量的空气的优点 空气受热容易膨胀，便于实验观察；在实验中电流通过电阻产生的热量多少是通过观察U型管内左右两侧液面高度大小来比较的；
（2）由图可知，两个盒中的电阻丝串联，通过两电阻丝的电流和通电时间相同，研究的是：当通过的电流和通电时间相同时，电流产生的热量与导体电阻大小的关系；
（3）两个相同的电阻串联在电路中，通电时间和电阻相同，当给其中一个并联一个电阻时，电阻的电流改变，探究电流产生热量与电流关系．因为并联电路中的电阻比任何一个电阻都小，当乙图中右侧盒外连接的5Ω电阻后，右侧5Ω的电阻分压较小，由此可知，右侧电阻的电流减小，因此乙图中右侧盒外连接的5Ω电阻的作用是改变右侧电阻的电流，使电阻c、d中的电流不相等；
（4）图乙烧瓶内的电阻值都是5Ω，阻值相等，通电时间相等，电流不同，运用控制变量法，探究电流产生热量跟电流的关系；
（5）由Q＝I2Rt可知，两根电阻丝在相同时间内产生的热量不同，则U形玻璃管中应该出现液面高度差；而其中一个U形玻璃管中液面高度几乎不变，说明与此相连的空气盒气密性不好.
故答案为：（1）空气受热容易膨胀，便于实验观察；两个U形管中液面的高度；（2）电阻；热量与电流；（3）使电阻c、d中的电流不相等；（4）控制变量；（5）空气盒气密性不好．（1）电流流经电阻丝产生热量，瓶内气体温度升高，体积变大，使气球膨胀，电流做功越多，气球体积膨胀越大，气球膨胀程度的大小能反应电流做功多少；通过温度计示数的变化来反映电阻丝放出热量的多少；
（2）电流产生的热量跟电流大小、电阻大小、通电时间有关．探究电流产生热量跟电流关系时，控制电阻和通电时间不变；探究电流产生热量跟电阻关系时，控制通电时间和电流不变；探究电流产生热量跟通电时间关系时，控制电流和电阻不变；
（3）并联电路中的电阻比任何一个电阻都小；
（4）根据控制变量法和转换法进行分析判断；
（5）从漏气、橡胶管没有扎住等方面进行分析．
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，电源电压 U 保持不变，在甲、乙两处分别接入电压表，闭合开关 S ，测得
U甲:U乙=1:3；断开开关 S ，拆去电压表，并在甲、乙两处分别接入电流表，此时I甲:I乙是（ ）
A.3:1
B.1:3
C.1:1
D.4:3
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图，将同一密度计分别放入盛有甲、乙两种液体的烧杯中，它竖直立在液体中，如果密度计受到的浮力分别为F甲、F乙 ， 液体的密度分别为ρ甲、ρ乙 ． 则（ ）
A.F甲=F乙 ρ甲＞ρ乙
B.F甲=F乙 ρ甲＜ρ乙
C.F甲＜F乙 ρ甲＜ρ乙
D.F甲＜F乙 ρ甲＞ρ乙
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，水平地面上放置着两个底面积不同（S甲＜S乙）、高度相同、质量可忽略的薄壁圆柱形容器甲和乙，分别盛满质量相等的水和酒精．现将密度为ρ的物体A分别放入水和酒精中，待静止后，水和酒精对容器底部的压强分别为p水和p酒精 ， 则p水p酒精；甲和乙容器对桌面的压力分别为F甲和F乙 ， 则F甲F乙 ． （选填“＞”、“=”或“＜”），（已知ρ酒精＜ρ＜ρ水） 
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】我市中考实验操作考试时，实验员为“测量小灯泡的额定电功率”实验准备了以下器材：额定电压为2.5V的小灯泡（正常发光时电阻约为10Ω）、规格为“12Ω 1A”的滑动变阻器、开关、电流表、电压表各1个，新干电池4节，导线若干．
（1）图甲中有一根导线的连接是错误的，请你在错误的导线上打“×”； 
（2）闭合开关前，应将滑片P移到最（填“左”或“右”）端；
（3）经检查，电路连接无误，各元件完好，闭合开关后，无论怎样移动滑片P，电压表的示数都调不到2.5V，出现这种现象的原因是；
（4）解决上述问题后，移动滑片使电压表的示数为2.5V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是W； 
（5）测出小灯泡的额定功率后，同学们又把灯泡两端的电压调为额定电压的一半，发现测得的实际功率不等于其额定功率的 
，请你帮助分析出这种现象的原因是 ．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示是某同学探究电磁感应的装置图，ab向右运动，灵敏电流计的指针向左偏转，为了改变灵敏电流计的偏转方向，下列措施可行的是（ ）
A.导体ab不动，磁体向右运动
B.逆转磁场的方向，同时导体ab向左运动
C.磁体不动，导体ab上下运动
D.磁体不动，导体ab垂直于纸面向里运动
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】乘客进入高铁站时，安检人员利用手持式金属探测器对乘客进行检查．如图所示，当探测器靠近金属物体时，会产生感应电流，发出警报．下列物体中与它工作原理相同的是（ ）
A.发电机
B.电铃
C.电磁铁
D.电动机
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，小明做了一个有趣的实验：他让一圆片形磁铁自由穿过一竖直放置的铜管，磁铁下落是缓慢的；磁性越强的磁铁和越厚的铜管，磁铁下降的速度越慢．小明分析产生这种现象的原因可能是：磁铁下降过程中，铜管中产生了 ，接着使铜管周围存在 ，它与磁铁产生了相互作用，使磁铁下降减慢．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示的电路中电源电压保持不变，当滑动变阻器的滑片P向右移动时．下列说法正确的是( )
A.电流表示数变小
B.电压表示数变小
C.灯泡消耗的功率变小
D.电路消耗的总功率变大
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