分析 (1)探究平面镜成像实验时,选择两个完全相同的蜡烛是为了比较物像大小关系.
(2)根据实像能用光屏承接,虚像不能用光屏承接来解答此题.
(3)如果玻璃板没有放正,所成的像不在水平面上,所以无论怎样移动另一支蜡烛都不能与像重合.
(4)从实验的目的:探究,验证平面镜成像的特点的角度分析,利用刻度尺,连接像与物的对应点,分别测量像到镜面的距离和物到镜面的距离,比较所得数据.
解答 解:(1)实验要选取完全相同的两只蜡烛,目的是为了比较蜡烛的像与蜡烛的大小关系.
(2)实像能用光屏承接,虚像不能用光屏承接,当移去蜡烛B,在原位置放一光屏,光屏上看不到蜡烛A的像,说明平面镜成的是虚像.
(3)平面镜所成的像和物体关于平面镜对称,如果玻璃板没有放正,蜡烛的像与蜡烛不在同一水平面上,所以蜡烛成的像不与蜡烛重合,所以有可能找不到像.
(4)本实验是探究、验证平面镜成像的特点,所成的像是虚像;像和物体各对应点的连线与平面镜垂直;像和物体各对应点到平面镜间距离相等.他们下一步应该连接像与物的对应点,测出A和A′、B和B′、C和C′到镜面的距离,比较各个对应点到镜面的距离是否相等,(或将纸沿镜面所在位置对折,判断像与物得两对应点是否重合).
故答案为:(1)物体与像的大小;(2)虚像;(3)可能看不到像;(4)测出A和A′、B和B′、C和C′到像面的距离,比较对应点到镜面的距离是否相等(或将纸沿镜面所在位置对折,判断像与物的两对应点是否重合).
点评 明确实验器材的选择和操作目的,如为何选择两个相同的蜡烛、为何选择刻度尺、为何要使玻璃板和桌面垂直、为何要进行多次测量等,明确这些选择和操作,才能使实验进行具有目的性.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 光能在水中传播,但传播速度比在空气中慢 | |
B. | 汽车在夜间行驶时,应打开驾驶室里的电灯 | |
C. | 人在照镜子时,总是靠近镜子去看,其原因是靠近时,平面镜所成的像会变大 | |
D. | 在暗室里,为了能从镜子中看清自己的脸部,应把手电筒正对镜子照射 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 6W | B. | 8W | C. | 7W | D. | 9W |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 扇来的风把周围的热空气赶跑了 | |
B. | 扇风加快人体表面汗液蒸发,带走人体表面的热 | |
C. | 扇来的风的温度比周围空气温度低 | |
D. | 扇子本身有降低空气温度的作用 |
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