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4.如图所示,轻质木杆AB可以绕O点转动,OA的长度是OB的三倍,A端细线下所挂280N的重物静止在水平地面上,在B点用600N的动力竖直向下拉动,木杆静止不动,则重物对水平地面的压力为多少N?

分析 当物体在地面上静止时,物体对地面的压力等于物体的重力减去杠杆对其向上的拉力.由于拉力不知道,可以利用杠杆的平衡条件,先求出拉力,然后利用力的相互性求出压力.

解答 解:已知FB=600N,OA=3OB;
根据杠杆的平衡条件可得:
FA×OA=FB×OB
FA×3OB=600N×OB
FA=200N.
由于物体间力的作用是相互的,所以杠杆对物体G的拉力竖直向上且等于200N.
以物体G为研究对象,其受到三个力的作用:杠杆对其向上的拉力F=200N,重力为280N,地面对其竖直向上的支持力F
物体处于静止状态,所以这三个力平衡即:G=F+F,从而可以求得F等于80N,因为物体处于平衡状态,所以F=F=80N.
答:重物对水平地面的压力为80N.

点评 这是一道综合性较强的题目,它将杠杆的平衡条件与物体的平衡联系在一起.将物体与杠杆建立了一个系统,如何将两个物体独立出来,分别进行研究分析是解决此题的关键.

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14.将50毫升的水与50毫升的酒精混合,所得液体体积小于100毫升.下列对此现象的解释合理的是(  )
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.关于密度,下列说法中不正确的是(  )
A.物质的密度不会因它所处的地理位置的变化而改变
B.物质的密度不会因为它的状态发生变化而改变
C.通常情况下,可以利用密度来鉴别物质种类
D.根据密度公式:ρ=$\frac{m}{v}$可知,物体的质量与体积成正比

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.用如图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”.
(1)实验中通过观察温度计示数变化来比较电流产生的热量的多少.
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(3)实验结论是电流和通电时间一定时,电阻越大,电流通过导体产生的热量越多.
(4)该实验装置还可以研究通电时间一定时导体产生的热量与电流的关系.

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19.为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关,小聪所在的实验小组用漆包线(表面涂在绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干圈,制成简单的电磁铁,结合其它实验器材做了如图所示的实验.

根据b、c、d中观察到的情况,完成下面填空:
(1)通过观察电磁铁吸引大头针数目的不同,来判断它磁性强弱不同.
(2)通过比较b、c两种情况,可以知道通过的电流越大,电磁铁的磁性越强.
(3)通过比较d中甲、乙两个电磁铁,发现外形结构相同的电磁铁,通过相同的电流时,线圈匝数越多,磁性越强.

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9.张华同学用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验,装置如图所示.实验过程中保持凸透镜的位置不变(选填“不变”或“可以变”).
(1)实验前应首先调节蜡烛的焰心、凸透镜的光心和光屏的中心在同一直线,并且三者在同一高度(选填“在同一高度”或“不在同一高度”)
(2)改变蜡烛的位置,使其位于20cm刻度线左边,再移动光屏,使烛焰在光屏上呈现清晰的倒立缩小的实实像;照相机利用此原理制成的.
(3)人眼的晶状体相当于一个凸透镜(选填“凸透镜”或“凹透镜”),远处的物体在人眼的视网膜上成一个倒立、缩小的实像,如果中学生不会正确的利用眼睛,会近视,远处的物体成像会落在视网膜前,为了矫正视力,眼睛近视的人应该佩戴利用凹透镜(选填“凸透镜”或“凹透镜”)制成的眼睛.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.李明乘坐爸爸的汽车到龙泉腺去看桃花,从公路交通牌上看到,汽车在一段水平直线的路面上行驶了5km,汽车速度计的指针一直停在如图所示的位置,爸爸告诉他:汽车在这段时间内功率是50kW.
(1)速度计的读数;   
(2)汽车在这段时间内做的功;   
(3)汽车在这段时间内受到的摩擦力.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.如图所示的容器,上部呈柱形,横截面积为S1,中部横截面积为S2,底部横截面积为S3,容器上中下三部分高分别为h1、h2、h3,容器中盛有某种液体,有一个空心金属球用细线系住,绳的另一端拴在容器底部,此时球全部浸没在液体中,位置如图,如将绳剪断等空心金属球静止后液体对容器底部的压力变化了F,则剪断前绳对球的拉力为$\frac{F{S}_{1}}{{S}_{3}}$.(用题中字母表示)

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20.完成光路作图.

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