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    张华和同学到东海岛钢铁基地参加社会实践活动，张华拾到一个小金属零件，他很想知道这个零件是什么材料做成的，就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度．具体操作如下：
    （1）把天平放在
    水平台（或水平桌面）
    水平台（或水平桌面）
    上，并将游码移至标尺左端零刻线处；调节天平横梁平衡时，发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向
    右
    右
    （填“左”或“右”）调节．
    （2）用调节好的天平测零件的质量．天平平衡时，砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示，则零件的质量为
    62
    62
    g，用量筒测得零件的体积如图丙所示，则零件的体积为
    20
    20
    cm3，由此可算得小金属零件的密度为
    3.1
    3.1
    g/cm3．
    （3）若将该零件放入水银中，则该零件会
    漂浮
    漂浮
    （填“悬浮”、“漂浮”、“沉底”）； 若磨损后，该零件它的密度将
    不变
    不变
    （填“变大”、“变小”或“不变”）
    分析：（1）在调节天平平衡时，需把天平放在水平台上，并将游码移至标尺左端零刻线处；
    采用左偏右调或右偏左调的原则；
    （2）零件的质量等于砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值，注意标尺的分度值；
    读出水的体积、水和零件的总体积，计算出零件的体积，根据ρ=
    m
    V
    计算出零件的密度；
    （3）掌握物体的沉浮条件，可利用浮力和重力的关系或物体密度和液体密度的关系；
    密度是物质本身的一种特性，若磨损后，零件的质量减小，但物质的密度不变．
    解答：解：（1）调平前，把天平放在水平台上，并将游码移至标尺左端零刻线处；
    由图甲知，指针偏向左侧，则应向右移动平衡螺母；
    （2）由乙知，标尺的分度值为0.2g，所以零件的质量为m=50g+10g+2g=62g；
    由丙知，量筒的分度值为2ml，所以水的体积为60ml，水和零件的体积为80ml，零件的体积为V=80ml-60ml=20ml=20cm3；
    则零件的密度ρ=
    m
    V
    =
    62g
    20cm3
    =3.1g/cm3；
    （3）ρ水银=13.6g/cm3，因为零件的密度小于水银的密度，所以零件会漂浮在水银中；
    零件磨损后，零件的组成成分不变，则其密度不变．
    故答案为：（1）水平台（或水平桌面）； 右；（2）62； 20； 3.1；（3）漂浮；不变．
    点评：此题是测量零件的密度实验，考查了天平、量筒的使用及读数，同时考查了密度的计算及理解，还涉及到了物体的浮沉条件．
    练习册系列答案
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    N，电流表读数是
     
    A．
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    （2）张华和同学到东海岛钢铁基地参加社会实践活动，张华拾到一个小金属零件，他很想知道这个零件是什么材料做成的，就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度．具体操作如下：
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    ①把天平放在
     
    上，并将游码移至标尺左端零刻线处；调节天平横梁平衡时，发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向
     
    （填“左”或“右”）调节．
    ②用调节好的天平测零件的质量．天平平衡时，砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示，则零件的质量为
     
    g，用量筒测得零件的体积如图丙所示，则零件的体积为
     
    cm3，由此可算得小金属零件的密度为
     
    g/cm3．
    ③若该零件磨损后，它的密度将
     
    （填“变大”、“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    张华和同学到东海岛钢铁基地参加社会实践活动，张华拾到一个小金属零件，他很想知道这个零件是什么材料做成的，就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度．具体操作如下：
    （1）把天平放在水平台上，并将游码移至标尺左端零刻线处；调节天平横梁平衡时，发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向
    右
    右
    （填“左”或“右”）调节．
    （2）用调节好的天平测零件的质量，天平平衡时，砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示，则零件的质量为
    62
    62
    g，用量筒测得零件的体积如图丙所示，则零件的体积为
    20
    20
    cm3，由此可算得小金属零件的密度为
    3.1
    3.1
    g/cm3．
    （3）若该零件磨损后，它的密度将
    不变
    不变
     （填“变大”、“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    张华和同学到东海岛钢铁基地参加社会实践活动，张华拾到一个小金属零件，他很想知道这个零件是什么材料做成的，就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度．具体操作如下：
    ①把天平放在
    水平台
    水平台
     上，并将游码移至标尺左端
    0刻线
    0刻线
    处；此时发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲，此时应将平衡螺母向
    右
    右
    （填“左”或“右”）调节．
    ②用调节好的天平测零件的质量．天平平衡时，砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙，则零件的质量为
    62
    62
    g，用量筒测得零件的体积如图丙所示，则零件的体积为
    20
    20
    cm3，由此可算得小金属零件的密度为
    3.1
    3.1
    g/cm3．
    ③若该零件磨损后，它的密度将
    不变
    不变
    （填“变大”、“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    张华和同学到东海岛钢铁基地参加社会实践活动，张华拾到一个小金属零件，他很想知道这个零件是什么材料做成的，就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度．

    具体操作如下：
    ①把天平放在水平工作台上，然后将
    游码拨到标尺左端的零刻度线处
    游码拨到标尺左端的零刻度线处
    ，再调节天平横梁平衡．在调节天平横梁平衡时，发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向
    右
    右
    （填“左”或“右”）调节．
    ②用调节好的天平测零件的质量．天平平衡时，砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示，则零件的质量为
    72
    72
    g，用量筒测得零件的体积如图丙所示，可算得小金属零件的密度为
    3.6
    3.6
    g/cm3．

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