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    19．教师内的同学很容易能分辨出在教室外说话的同学是谁，主要是依据声音的（　　）特性．
    A．音调B．响度C．音色D．节奏

    分析 音色是由发声体的材料和结构决定的，可以用来区分不同物体发出的声音．

    解答 解：不同发声体的材料和结构不同，发出声音的音色不同，因此，我们能分辨出在教室外说话的同学是谁，主要是依据声音的音色，而与响度、音调、节奏没有关系．故C正确，ABD错误．
    故选C．

    点评 本题考查学生对音调、响度、音色定义的理解与辨别，属声学基础题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．如图所示，电源电压不变，当开关S1、S2同时闭合时，电流表的示数是0.3A，电压表的示数是3V，R1为10Ω，若两表互换位置，当开关S2闭合、S1断开时，电流表示数是0.2A，R2消耗的功率为0.2W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    10．如图是某款有加热和保温功能的电热饮水机电路原理图，机内有温控开关S0．该饮水机的部分参数已知：额定电压为220V，加热时的总功率为880W，保温时的功率为44W，R1、R2为加热电阻丝．（假设它们的阻值不变） 

    （1）当S和S0闭合时，饮水机处在加热状态，求此时电路的总电流是多大？
    （2）在保温状态下，电阻丝R2的阻值为多少？
    （3）若实际电压只有165V时，饮水机加热的实际总功率是多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．某校“设计师”社团设计了一种“风速报警装置”，测风探头可在固定的滑槽里上下移动．当风速较小时，仅绿灯亮，电铃不响；当风速增大到一定程度后，绿灯不亮，电铃响发出警报，下列四幅原理图符合要求是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．下列数据中最接近实际的是（　　）
    A．妈妈在菜市场买了一条鲤鱼重约100N
    B．小明家的彩电正常工作时的电功率约10kW
    C．小明骑自行车上学的速度约100km/h
    D．小明上课的教室门框高约200cm

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．如图是灯L和电阻R的电流随电压变化图象，若将灯L和电阻R串联接在电压为2.5V的电源两端，则电路中灯此时的电阻为5Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．教室的门关不紧，常被风吹开．小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了．下列解释合理的是（　　）
    A．门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用
    B．塞入硬纸片后，风吹门时门不再受摩擦力的作用
    C．塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦
    D．塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．小华在学习“粒子”的相关知识后，有下列认识，其中正确的是（　　）
    A．扫地时灰尘飞舞说明分子在做无规则运动
    B．海绵容易被压缩能说明分子间有空隙
    C．当物体的温度降至0℃时，分子不会停止运动
    D．破镜不能重圆，主要是因为分子间有排斥力

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16． 如图所示，电源电压保持6V 不变，电流表的量程为0～0.6A，电压表的量程为0～3V，定值电阻的规格为“10Ω?0.5A”，滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”．闭合开关，为了保证电路安全，在变阻器滑片移动过程中，下列说法正确的是（　　）
    A．电流表示数允许的变化范围为0.2A～0.5A
    B．变阻器R2接入电路的阻值允许变化范围为2Ω～20Ω
    C．电阻R1消耗功率允许的变化范围为0.4W～0.9W
    D．电路消耗总功率允许的变化范围为1.2W～3W

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