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关于误差下列说法正确的是(  )
A.误差是真实值与测量值的差异
B.误差就是测量产生的错误
C.选用精密的测量仪器可以消除误差
D.多次测量求平均值可减小误差
(1)误差就是在正确测量的情况下,测量值与真实值之间存在的差异,因此误差不是由于测量方法错误造成的,故A正确,B错误;
(2)选用更精密的测量仪器,改进实验方法,多次测量取平均值,熟练实验技能等都可以减小误差,但不能消除误差.所以选项C错误,D正确.
故选A、D.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图为测某种硬币直径的几种方法,其中正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

测量圆锥体的高时,三次测量结果分别为2.12cm、2.12cm和2.14cm,则圆锥体的高应取(  )
A.2.1266cmB.2.12cmC.2.127cmD.2.13cm

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

给你一本物理课本和一把刻度尺,你如何测出每张纸的厚度?写出实验方法.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:多选题

在测量过程中,一般我们会采用多次测量取平均值的方法,这样做的目的是(  )
A.提高准确程度B.避免产生误差
C.避免产生错误D.为了减小误差

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

在物理实验中,测量值与真实值之间的______叫做测量误差.误差只能想办法减小,而不能绝对避免,即无论使用何种测量工具,采用什么测量方法,误差总是______的.但是选用更精密的测量工具,改进测量方法,均可使误差______.通常采用多次测量取______的方法来减小误差.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

关于误差的下列说法中,错误的是(  )
A.多次测量求平均值可减少误差
B.多次测量求平均值可以避免误差
C.误差只能减小,不能避免
D.测量中允许有误差,不允许有错误

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科目:初中物理 来源:不详 题型:多选题

下列给出的现象中,物体运动状态发生改变的是(  )
A.摇荡的秋千来回摆动
B.向上抛出的排球
C.列车在平直轨道上匀速行驶
D.汽车匀速向右转弯

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,一矿泉水瓶,装满500g水后,放在水平桌面上静止不动,若空瓶的质量为50g,瓶与桌面的接触面积为10cm2,则桌面对瓶的支持力为   N,瓶对桌面的压强是    Pa.把水倒满一个高10cm的薄纸杯,杯底受到的水的压强是   Pa.如果在瓶侧壁不同高度的地方用锥子扎出上、下两个小孔,打开瓶盖,可以观察到从   (填“上”或“下”)孔流出的水喷得较急.(取g=10N/kg,水的密度为1.0×103kg/m3

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同步练习册答案