分析 (1)两电阻丝串联,流过它们的电流及通电时间相同,实验现象是右边电热丝电阻大,右边管中液面高于左管中的液面,这表明电阻越大,电流产生的热量越多;
(2)图(2)中两容器中电热丝阻值相同,串联在电路中通电时间也相同,电流大小不同,故探究的是导体产生热量多少与电流大小的关系;
(3)根据图(2)分析其电路结构,添加上电源和开关后便可画出其电路图;
(4)电流通过导体产生热量的多少不能直接观察,但液体温度的变化可以通过观察U形管中液面高度差的变化来反映,这种研究方法叫转换法.
解答 解:
(1)由图(1)可知,在该实验装置中两电阻丝串联,由串联电路的特点知:流过它们的电流与它们的通电时间都相等,实验现象是:右边管中液面高于左边管中液面,已知R右>R左,这表明:在通电时间和电流相同时,电阻越大,电流产生的热量越多;
(2)图(2)中两容器中电热丝阻值相同,通电时间也相同,但电流大小不同(一个是干路电流、另一个是支路电流),故探究的是导体产生热量多少与电流大小的关系;
(3)据题目要求添加上电源和开关后画出电路图来即可,电路图如下图:
(4)图(2)中,右边两个5Ω的电阻并联后再与左边5Ω的电阻串联,根据串并联电路的电流特点知,通过左边电热丝中的电流大于右边一根电热丝中的电流,在电阻相同、通电时间相同的情况下,故电流通过左边电热丝产生的热量多,容器中空气的温度就越高,压强就越大,故使得左边管中液面高于右边管中液面;由此可以得出结论:在通电时间和电阻相同时,电流越大,电流产生的热量越多.
故答案为:(1)右;在通电时间和电流相同时,电阻越大,电流产生的热量越多;(2)电流;(3)电路图如上图;
(4)高于;在通电时间和电阻相同时,电流越大,电流产生的热量越多.
点评 本题考查了学生对焦耳定律的理解和掌握,注重了探究实验的考查,同时在该实验中利用了控制变量法和转换法,是中考物理常见题型.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
序号 | 电流表示数/A | 测得灯泡的额定功率/W | 测得灯泡额定功率的平均值/W |
1 | 0.30 | 1.140 | P额=$\frac{(1.140+1.102+1.178)}{3}$=1.140 |
2 | 0.29 | 1.102 | |
3 | 0.31 | 1.178 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
甲弹簧受到的拉力/N | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
甲弹簧的长度/cm | 6.0 | 9.0 | 12.0 | 15.0 | 18.0 | 21.0 | 24.0 |
乙弹簧受到的拉力/N | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
乙弹簧的长度/cm | 6.0 | 7.5 | 9.0 | 10.5 | 12.0 | 13.5[ | 14.0 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验过程 | 木块对木板压力/N | 弹簧测力计示数/N | 滑动摩镲力/N |
甲 | 5 | 2 | 2 |
乙 | 5 | 2 | 2 |
丙 | 7 | 2.8 | 2.8 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 甲图推土机的履带做的和宽,是为了减小压力 | |
B. | 乙图中未搬起石头的同学对石头没有做功 | |
C. | 丙图中纸片没有掉落下来,是因为纸片受到了水的压强 | |
D. | 丁图中向两张自由下垂的纸中间吹气,两纸片间的流体压强大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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