【题目】如图所示,用两食指同时压铅笔两端,左手指受到铅笔的压力为F1、压强为p1;右手指受到铅笔的压力为F2、压强为P2 . 则F1F2 , p1p2 . (选填“大于”、“等于”或“小于”)
【答案】等于;小于
【解析】解:(1)右手给铅笔一个向左的力,这个力通过铅笔作用在左手上.根据物体间力的作用是相互的,同时左手给铅笔一个向右、大小相等的力,这个力通过铅笔作用在右手上,所以左手指受到铅笔的压力为F1与右手指受到铅笔的压力为F2大小相等.(2)左手和右手受到的压力相等,右手的受力面积比较小,所以右手受到的压强大,所以左手指受到的压强p1小于右手指受到的压强P2 . 故答案为:等于;小于. (1)根据物体间力的作用是相互的,判断左手和右手受到的压力大小.(2)根据压强大小跟压力大小和受力面积大小有关.当压力一定时,受力面积越小,压强越大;在受力面积一定时,压力越大,压强越大.
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【题目】关于光现象,下列说法中不正确的是( )
A. 漫反射时反射角小于入射角
B. 色光的三原色是红、绿、蓝
C. 平面镜所成的像是虚像
D. 用玻璃三棱镜可使太阳光发生色散
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【题目】许多交通事故是由于超载造成的。超载的汽车刹车时,由于惯性要保持原来的运动状态,不能及时停下而发生交通事故,此时汽车惯性与不超载时相比将 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。
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【题目】近年来,我市电力供应紧张,节约用电尤为重要。下列不署于节约用电的是( )
A. 电视机不用时切断电源 B. 离开教室时随手关灯
C. 夏天用空调时,把温度调得很低 D. 尽量少开启电冰箱门
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【题目】在公共场所“轻声”说话是文明的表现,在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚。这里的“轻声”和“大声”是指声音的( )
A.音调 B.响度 C.音色 D.频率
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【题目】在学习《牛顿第一定律》时,为了探究“阻力对物体运动的影响,我们做了如下图所示的实验①、②、③及推理.
(1)在实验中应让小车从同一斜面、同一高度由静止开始下是为了使小车在进入平面时初速度(相同或不同).
(2)实验表明表面越光滑,受到摩擦阻力越(小或大)小车运动的距离越(选填“远”、或“近”)这说明小车受到的阻力越小,速度的减小得慢.
(3)进而推理得出:如果运动物体不受力,它将 . 可进下一步推导:一切物体在不受外力时,总保持状态或状态.
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【题目】关于电磁现象,下列说法中正确的是( )
A. 电动机的工作原理是电磁感应现象
B. 磁场是由疏密不同的磁感线组成
C. 奥斯特实验说明了通电导线周围存在磁场
D. 放在水平面上能自由转动的小磁针静止时,它的南极大致指向地理的北极附近
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【题目】佛山市中小学创新展示活动中,丹丹同学发明了“发电地板”放在入口处,让入场的观众都为现场提供能量,如图所示,该“发电地板”主要由线圈、弹簧和磁体构成,它的工作原理与下列那个选项的实验原理相同( )
A. B. C. D.
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