小超被广场舞的音乐声吵醒后很不开心，对他来说，广场舞的音乐声属于_____（选填“噪声”或“乐音”），为避免干扰，他戴上了耳罩，这是利用了_____（选填“消声”，“吸声”或“隔声”）的方法来减小干扰。
科目：初中物理 来源：人教八下物理 第九章 压强经典习题 题型：单选题
如图所示，桌面上放有甲、乙两个鱼缸，同学们观察、比较后提出下列说法，其中正确的是（ ）
A. 鱼缸甲对桌面的压力小，缸中鱼受到水的压强大
B. 鱼缸甲对桌面的压力大，缸中鱼受到水的压强小
C. 鱼缸乙对桌面的压力小，缸中鱼受到水的压强小
D. 鱼缸乙对桌面的压力大．缸中鱼受到水的压强大
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科目：初中物理 来源：2018-2019学年度八年级物理上册同步练习：2.1 声音的产生与传播 题型：单选题
为了探究声音产生的条件，小明设计了如图所示的几个实验，你认为不能完成探究目的是（ ）
A. 
发出“啊”的声音，用手指触摸喉咙处
B. 
一边改变管子插入水中深度，一边用嘴吹管的上端
C. 
敲打铜锣，锣响后用手触摸锣面
D. 
敲击音叉后，将音叉轻轻地接触脸颊
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科目：初中物理 来源：2018年秋沪粤版九年级物理上册同步练习：11.2 怎样比较做功的快慢 题型：单选题
一台机器的功率是150W，它表示的含义是（ ）
A. 这台机器所做的功只能是150J
B. 这台机器1min内做功150J
C. 这台机器1s所做的功是150J
D. 这台机器在1s内所做的功是150W
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科目：初中物理 来源：（人教版）2018-2019学年度八年级物理上册同步练习：2.4 噪声的危害和控制 题型：填空题
2017年10月28日，工业北路快速路通车，小玲随爸爸开车从北园高架12分钟就到达郭店。坐在车上，小玲发现道路两旁有透明的挡板，爸爸告诉他，这是隔音墙，是为了在噪声的_______环节减少噪声；小玲望向车外，发现隔音墙在向后运动，是以_______为参照物。
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科目：初中物理 来源：（人教版）2018-2019学年度八年级物理上册同步练习：2.4 噪声的危害和控制 题型：单选题
如图是某市区矗立的噪声监测及分贝数显示装置．从装置上显示的分贝数可知
A. 此处的噪声能使人失去听力
B. 此处的噪声能妨碍人们的工作和学习
C. 此时的噪声妨碍人们的休息和睡眠
D. 此时的噪声是较理想的安静环境
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科目：初中物理 来源：（人教版）2018-2019学年度八年级物理上册同步练习：2.4 噪声的危害和控制 题型：单选题
广场舞俗称“坝坝舞”，一方面让老年人有了锻炼身体的机会，但另一方面伴舞歌曲的声音也对周围的居民造成影响，下列关于声音说法正确的是
A. 广场舞的伴舞歌曲是音乐，所以不能算噪声
B. 伴舞歌曲之所以扰民，是因为音调过高
C. 伴舞歌曲是通过空气传播到人耳的
D. 当歌曲放得比较小声时，音箱没有产生振动
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科目：初中物理 来源：（人教版）2018-2019学年度八年级物理上册同步练习：2.3 声的利用 题型：单选题
在我国云南生长着一种神奇的“跳舞草”每当音乐声响起，它的叶子就会随着音乐旋律的高低快慢上下跳动，音乐的节奏越快，它跳动就越快；音乐的节奏一慢，它也随之慢下来；音乐停止时，它也就停止了跳舞；如图所示，人对着它唱歌时，它也会“跳舞“。根据现象下列说法错误的是（ ）
A. 将“跳舞草”置于月球上，“跳舞草”也会翩翩起舞
B. “跳舞草”能够跳舞是因为声音传播时引起空气的振动，振动的空气又会引起跳舞草叶子的振动
C. 音乐节奏快时，声波频率大，叶子就振动得快
D. 音乐停止时，没有了振动，它也就停止了跳舞
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科目：初中物理 来源：（人教版）2018-2019学年度八年级物理上册同步练习：2.2 声音的特性 题型：单选题
小明上课发言声音太小，李老师要他大声重复一次，这是要求小明改变声音的（ ）
A. 音调 B. 音色 C. 响度 D. 声速
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