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    工人要将油桶搬运上汽车，常常用如图甲所示的方法，而且当高度一定时，采用长度不同的斜面，所用的推力也不同．小胡为了探究推力大小与斜面长度的关系，采用图乙所示方法即用弹簧秤拉动物体，使物体由斜面底部移到顶部来模拟实验．若斜面的高度为0.2m，物体重力为10N，某次实验中弹簧秤的示数和斜面的长度如图乙所示．试求：

    （1）弹簧秤的拉力做了多少焦耳的功？
    （2）该斜面的效率为多大？

    解：（1）测力计的示数为2N即拉力F=2N；斜面的长度为1.2m，即s=1.2m；
    则拉力做的功为W总=Fs=2N×1.2m=2.4J；
    （2）此实验中，做的有用功为：W有=Gh=10N×0.2m=2J；
    则斜面的效率为：η=×100%=×100%=83.3%；
    答：（1）弹簧秤的拉力做了2.4焦耳的功．（2）该斜面的效率为83.3%．
    分析：根据功的计算公式W=Fs可求出拉力做的功，即总功；再根据W=Gh求出有用功；然后根据机械效率的计算公式可求出斜面的效率．
    点评：明确实验中的总功和有用功的计算方法，灵活运用机械效率的公式是解答此题的关键．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网小明看到在没有起重机的情况下，工人要将油桶搬运上汽车，常常用如图的方法．小明想：为什么不直接将油桶抬上车呢？难道这样做可以省力吗？如果能省力那么推力的大小与斜面长度有关吗？为了探究推力大小与斜面长度的关系，小明选用弹簧秤、4N的重物和长分别为0.4m、0.8m、1m的木板进行了三次实验，每次斜面的高度均为0.2m．测得沿斜面方向向上的拉力大小分别如图甲、乙、丙所示．（假设斜面很光滑，不计摩擦）
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    （1）请你为小明设计一个记录实验数据的表格（要求有利于实验数据的分析），并将上面实验数据记录在表格中．
    （2）认真分析数据，写出F与L的关系是：
     
    ．
    （3）下列四个图线中，你认为哪个图能正确反映F与L的关系．
     

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    25、小强看到在没有起重机的情况下，工人要将油桶搬运上汽车，常常用如图所示的方法．小强想：为什么不直接将油桶抬上车呢？难道这样做可以省力吗？小强带着疑问去查阅有关资料后了解到：用斜面搬运同一物体时的推力大小跟斜面长度、斜面高度、斜面粗糙程度等因素有关．小强根据以上查阅的资料提出了一个探究的问题：沿斜面推力的大小与斜面的长度有什么关系？

    （1）你认为小强探究搬运同一物体时沿斜面推力的大小与斜面长度的关系时，应控制的变量有
    斜面高度、斜面粗糙程度
    ．
    （2）小强选用了一把弹簧测力计、一块8N的长方体重物、五块长度不同的由同种材料做成的光滑木板，按如下图所示进行了实验，实验时控制斜面高度为0.2m不变．实验测得的数据如下表所示：
    次数 物重G/N 斜面高h/m 弹簧测力计示数F/N 斜面长L/m
    1 8 0.2 4.0 0.4
    2 8 0.2 2.0 0.8
    3 8 0.2 1.6 1.0
    4 8 0.2 1.0 1.6
    5 8 0.2 0.8 2.0
    分析实验数据，小强得到的结论是：
    斜面越长越省力（或力F与斜面的长度成反比或=GH/L）
    ．
    （3）下列四个图中，你认为哪个图能正确表示F与L的关系？
    B
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    18、小强看到在没有起重机的情况下，工人要将油桶搬运上汽车，常常用如图所示的方法．小强想：为什么不直接将油桶抬上车呢？难道这样做可以省力吗？小强带着疑问去查阅有关资料后了解到：用斜面搬运同一物体时的推力大小跟斜面长度、斜面高度、斜面粗糙程度等因素有关．小强根据以上查阅的资料提出了一个探究的问题：沿斜面推力的大小与斜面的长度有什么关系？
    （1）你认为小强探究搬运同一物体时沿斜面推力的大小与斜面长度的关系时，应控制的变量有
    斜面的高度
    和
    斜面的材料
    ．
    （2）小强选用了一把弹簧秤、一块8N的长方体重物、五块长度不同的由同种材料做成的光滑木板，按如下图所示进行了实验，实验时控制斜面高度为0.2m不变．实验测得的数据如下表所示：

    分析实验数据，小强得到的结论是：
    斜面高度不变，斜面越长越省力
    ．
    （3）下列四个图中，你认为哪个图能正确表示F与L的关系？
    B
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小芳看到在没有起重机的情况下，工人要将油桶搬运上汽车，常常用如图所示的方法．
    （1）请在图甲中画出油桶所受重力的示意图．
    （2）小芳认为利用斜面把油桶推上去能够省力，而且当高度一定时，采用长度不同的斜面，有可能所用的推力也不同．为了探究推力大小与斜面长度的关系，小芳选用弹簧秤、4N的重物和长分别为0.4m、0.8m、1m的木板进行了三次实验，每次斜面的高度均为0.2m．测得沿斜面方向向上的拉力大小分别如图甲、乙、丙所示．观察下述图中所示数据，可得的结论是：
    斜面高一定时，斜面越长越省力
    斜面高一定时，斜面越长越省力
    （假设斜面很光滑，不计摩擦）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明看到在没有起重机的情况下，工人要将油桶搬运上汽车，常常用如图1的方法．小明想：为什么不直接将油桶抬上车呢？难道这样做可以省力吗？如果能省力那么推力的大小与斜面长度有关吗？为了探究推力大小与斜面长度的关系，小明选用弹簧测力计、4N的重物和长分别为0.4m、0.8m、1m的木板进行了三次实验，每次斜面的高度均为0，2m．测得沿斜面方向向上的拉力大小分别如图2中甲、乙、丙所示．（假设斜面很光滑，不计摩擦）

    （1）请你为小明设计一个记录实验数据的表格（要求有利于实验数据的分析），并将上面实验数据记录在表格中．
    （2）认真分析数据，写出F与L的关系是：
    高度不变，拉力F与斜面长L成反比
    高度不变，拉力F与斜面长L成反比
    ．
    （3）如图四个图线中，你认为哪个图能正确反映F与L的关系．答：
    D
    D
    ．

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