实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
U/V | 0.30 | 1.20 | 2.00 | 2.50 | 2.90 |
I/A | 0.03 | 0.12 | 0.18 | 0.20 | 0.21 |
分析 (1)闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表有示数,说明电路是通路,不用更换灯泡,也不用检查电路是否断路,
可能是连入电阻太大,电路中电流太小所致,分析电阻过大的原因,然后进行下一步操作;
(2)灯泡电阻随温度的变化而变化,电压不同,通过灯丝的电流不同,灯丝电阻也会发生变化,所以要测量额定电压为2.5V的灯泡的电功率,必须使灯泡两端电压为2.5V;
同时读出在额定电压下通过灯泡的电流;
(3)计算出滑动变阻器所需的最大阻值进行判断.
解答 解:(1)闭合开关后,电流表有示数,说明电路是通路,灯泡没坏,也不是断路,可能是连入电阻太大,电路中电流太小所致,
接下来的操作是:移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光,故选:C.
(2)要测量额定电压为2.5V的小灯泡正常发光时的电功率,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,应使用电压表示数为2.5V,接下来应该观察电流表的示数;
所以下一步操作是:移动滑片,使电压表示数为2.5V,同时观察电流表的示数;
(3)由实验数据知,当灯泡两端的电压为0.3V时,滑动变阻器的电压应为3V-0.3V=2.7V,则滑动变阻器的电阻应为R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.7V}{0.03A}$=90Ω;
而滑动变阻器的最大阻值为20Ω,所以不能得到上述数据,要想得到上述数据,应更换最大阻值大一些的滑动变阻器.
故答案为:(1)C;(2)移动滑片,使电压表的示数为2.5V,同时观察电流表的示数;(3)1;滑动变阻器的最大阻值偏小.
点评 本题考查了实验操作、电路故障判断、数据分析等,是实验的常考问题,解题的关键是熟练掌握实验操作过程以及实验过程中的问题分析和处理.
虽然涉及的知识点较多,但都是基本内容,所以平时要多注意基础知识的学习.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
运动方式 | 每小时每千克消耗的能量(千焦) | |
1 | 慢走 | 12.01 |
2 | 中速跑 | 42.00 |
3 | 自行车 | 17.97 |
4 | 驾驶汽车 | 8.82 |
质量m/kg | 40 |
行驶过程中轮胎与地面接触的总面积/m2 | 8×10-3 |
电能转化为机械能的效率 | 75% |
工作电压U/V | 32 |
速度v/(m•s-1) | ≤10 |
骑车人质量60kg时的平均阻力F/N | 20 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
实验序号 | 电压表示数/V | 电流表示数/A | 小灯泡的亮暗程度 |
1 | 1.3 | 0.16 | 暗 |
2 | 3.8 | 0.42 | 正常发光 |
3 | 0 | 不发光 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | a点的压强最大 | B. | b点的压强最大 | C. | c点的压强最大 | D. | d点的压强最大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 选择大小相等的蜡烛A、B是为了比较像距与物距的关系 | |
B. | 移去后面的蜡烛B,并在该处放一光屏,发现光屏上能成正立的像 | |
C. | 将蜡烛A远离玻璃板,像会变小 | |
D. | 保持A、B两支蜡烛的位置不变,改变玻璃板的位置,发现B不能与A的像重合 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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