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在“测量物体的质量”实验中,应将被测物体放置在水平的
 
盘中(选填“左”或“右”);天平平衡时,砝码和游码的示数如图1所示,物体的质量为
 
克.在“探究杠杆平衡条件”实验中,杠杆所处的状态如图2所示,此时应移动
 
(选填“平衡螺母”或“钩码”),使杠杆
 
位置平衡,以方便测出力臂.
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分析:(1)使用天平方法:①天平放在水平台上,游码移动到标尺左端的零刻度;②调节平衡螺母使指针指到分度盘的中央位置;③物体放在天平的左盘,砝码放在天平的右盘;称量过程中,通过增减砝码和移动游码,使天平平衡,天平重新平衡后,物体的质量=砝码的质量+游码对应的刻度值.
(2)在探究杠杆平衡条件时,实验前移动平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡;实验过程中移动钩码的位置或改变钩码的数量,使杠杆在水平位置重新平衡.
解答:解:用天平之前首先调节天平,调平后,待测物体放在左盘中,向右盘中加减砝码并移动游码使得天平再次平衡.待测物体质量为50g+4g=54g.
在“探究杠杆平衡条件”实验中,移动钩码的位置,使杠杆在水平位置平衡,这样可以方便的读出力臂.
故答案为:左;54;钩码;在水平位置.
点评:知道天平的正确使用,并理解探究杠杆平衡条件的过程是解决该题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?宣武区一模)小刚想测量家中酱油的密度,但家里没有量筒,只有天平、砝码、小空瓶、水.他按照自己设计的实验方案进行了测量.
(1)请将小刚的实验步骤补充完整:
①调节天平平衡,测量小空瓶的质量m1,并记录在数据表格中.
用天平测量小瓶装满水的总质量m2
用天平测量小瓶装满水的总质量m2
,并记录在数据表格中.
③用天平测量小瓶装满酱油的总质量m3,并记录在数据表格中.
④根据ρ=
m
V
和测量数据,计算酱油的密度,并记录在数据表格中.
(2)写出利用测量的物理量和已知量计算酱油密度的表达式:ρ酱油=
ρ(m3 -m1) 
m2-m1
ρ(m3 -m1) 
m2-m1

(3)如图所示,是他在测量物体的质量,天平平衡时的情景.则被测物体的质量为
33.6
33.6
g.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?青浦区二模)在“测量物体的质量”实验中,应将被测物体放置在天平的
盘中(选填“左”或“右”);天平平衡时,砝码和游码的示数如图所示,物体的质量为
54
54
克.在“用电流表测电流”的实验中,必须将电流表
串联
串联
在电路中(选填“串联”或“并联”),电流流入电流表的
+
+
接线柱( 选填“+”或“-”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

使用托盘天平时应把天平放在
水平
水平
桌面上,再把游码移到标尺左端零刻度线处,若指针指在分度盘的左测,此时应将横梁的
平衡螺母
平衡螺母
端调节.在测量物体的质量时,如果指针偏向分度盘中线的右侧,应把右盘中的砝码
减少
减少
( 填‘增加’或“减少”)一些.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在用天平测量物体质量的实验中,测量前调节天平平衡时,出现横梁左边翘起来,正确的做法是
向左移动平衡螺母
向左移动平衡螺母
;在测量物体的质量时,出现指针偏左的情况,正确的做法是
增加砝码或向右移动游码
增加砝码或向右移动游码
;用已调节好的托盘天平称量物体质量时,天平如图所示,则被测物体质量是
37.4
37.4
克.

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科目:初中物理 来源: 题型:

在测量固体质量的实验中:

(1)如果指针静止时如图1所示,则横梁右端的平衡螺母应向
适当移动,使天平平衡.
(2)如图2所示,某同学在测量物体的质量时的操作中有两个明显的错误,请你帮他指出来(不要求改正):
错误一:
游码没有移到0刻线
游码没有移到0刻线

错误二:
用手拿砝码
用手拿砝码

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