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9.(1)某同学的测量记录中忘了写单位,请替他补上:
①某一同学的身高为1.63m; 
②课本的宽度为18.18cm;
③骑自行车的一般速度是5m/s.
(2)完成下列单位换算:
①1.8m=1.8×109nm; ②20min=0.3h;③72km/h=20m/s.

分析 (1)此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,填上符合实际的单位;
(2)此题考查物理量不同单位间的换算,运用不同单位间的具体关系,利用数学上的运算就可解答.

解答 解:
(1)①成年人的身高在170cm左右,中学生的身高略小于成年人,在163cm=1.63m左右;
②中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm,课本的宽度接近此数值,约18.18cm;
③骑自行车的速度一般在18km/h=18×$\frac{1}{3.6}$m/s=5m/s左右;
(2)①因为1m=109nm,所以1.8m=1.8×109nm;
②因为1min=$\frac{1}{60}$h,所以20min=20×$\frac{1}{60}$h≈0.3h;
③因为1km/h=$\frac{1}{3.6}$m/s,所以72km/h=72×$\frac{1}{3.6}$m/s=20m/s.
故答案为:(1)①m;②cm;③m/s;(2)①1.8×109;②0.3;③20.

点评 (1)一个数据在数学上如果没有单位还可以表示出其大小,但在物理上一个数据如果没有单位是没有任何意义的,结合生活常识加上一个合适的单位,物理数据才有意义;
(2)进行单位间的换算时,运用不同单位间的具体关系,利用数学上的运算即可;同时对某些物理量的单位的由来也要有明确的认识,可借助于物理公式去理解.

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