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【题目】市中心红绿灯处设有噪声监测设备,某时刻该设备的显示屏上 显示 60 的数字,这个数字的单位是 _________,当附近有汽车或摩 托车驶过时,显示屏上的数将_____(填增大或减小),若用 示波器检测到这个声音,则其波形是图中的_____图。

【答案】分贝(dB) 增大

【解析】

要解答本题需掌握:声音的强弱,即人耳感觉到的声音的大小用响度来表示,单位是分贝,噪声越大,分贝数越大。乐音是由物体做规则振动而产生的;有的声音听起来杂乱刺耳,我们称这类声音为噪声,噪声是由物体做无规则振动产生的。

因为声音的强弱用响度来表示,单位是分贝,所以噪声监测设备上的数据的单位是分贝;当附近有汽车或摩托车驶过时,噪声增大,所显示屏上的数据将增大;从图形上可以看出,图乙中声音的振动都是规则的振动,故是乐音;图甲是无规则的振动,故是噪声。

故答案为:分贝(dB);增大;甲。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】有两个定值电阻, 的阻值为 的电流与电压关系图线如图所示.

的阻值是多大?

)当串联在电路中,如图乙,电流表的示数如图丙,电源电压多大?

)如把并联在电源电压为的电路中,如图丁所示,闭合开关,电流表的示数多大?总电阻多大?(保留两位小数)

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【题目】如图所示,在探究串联电路中的电压关系时,小华同学用电压表测出abbcac两端的电压分别为Uab=2VUbc=2VUac=4V,在表格中记录数据后,下一步应该做的是( )

A. 整理器材,结束实验

B. 分析数据,得出结论

C. 换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值

D. 换用电压表的另一量程,再测出一组电压值

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小亮同学做“测量小灯泡的电功率”实验时所用器材有电源电压为6 V的电源、额定电压为2.5 V的小灯泡(小灯泡的额定功率小于1W)、滑动变阻器(规格为“50Ω 1A”)以及符合实验要求的电表、开关和导线,图甲是小亮同学没有连接完整的电路。

(1)本实验的原理是:____

(2)请你用笔代替导线,将图甲的电路连接完整。

(3)小亮同学连接好电路后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,则故障可能是 _________(写出一种即可)。

(4)小亮同学排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,同时,眼睛应注视____

A.小灯泡亮度 B.电压表示数 C.电流表示数 D.滑动变阻器滑片

(5)小亮同学移动滑动变阻器的滑片P到某处时,电压表的示数为2.2 V时,要测量小灯泡的额定功率时,应将滑片P同______(选填“A”或“B”)端移动。当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为______W,此时小灯泡的电阻为_______Ω。该实验中滑动变阻器除了保护电路外,还有________的作用。

(6)小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系,他将小灯泡换成多个定值电阻R,保持电压表的示数始终如图丙所示,多次更换阻值不同的定值电阻R,并记录各次电流表的示数。若不更换其他器材,为了能够完成实验,更换的电阻值不能大于_____Ω。

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【题目】如图所示电路,甲、乙是连接在电路中的两只电学仪表,闭合开关S后,小灯泡L1、L2均正常发光,则 (  )

A. 甲是电压表,乙是电压表,L1L2都不亮

B. 甲是电流表,乙是电压表,L1L2并联

C. 甲是电压表,乙是电流表,灯L1L2都不亮

D. 甲是电压表,乙是电流表,灯L1L2并联。

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【题目】在学习吉他演奏的过程中.小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究.经过和同学们讨论.提出了以下猜想:

猜想一:琴弦发出声音的音调高低.可能与琴弦的横截面积有关

猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关

猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关

为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验

为了验证猜想一.应选用编号为 的琴弦进行实验.

为了验证猜想二,应选用编号为 的琴弦进行实验.

表中有的材料规格还没填全,为了验证猜想三,必须知道该项内容.请在表中填上所缺数据.

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【题目】如图是测量平均速度的实验装置:

1实验原理是

2为了完成实验,需要的测量仪器是

3实验中,斜面的坡度应该较 选填“大”或“小”,目的是 选填“延长”或“缩短”小车的运动时间。

4如图,让小车从顶端由静止释放。若秒表每格为1s,该次实验中,小车通过全程的长度S= m,运动时间t= s,小车通过全程的平均速度v= m/s把金属片移到斜面中间位置,如图所示,距离车头为30cm,再让小车从顶端由静止释放,小车上半程的平均速度是v= m/s,小车下半程的平均速度是v= m/s

5某同学进行测量平均速度的实验,小车从斜面上图示位置由静止释放,在沿斜面运动的过程中,小东用刻度尺和停表测量小车的平均速度。

①测量斜面顶端A点到斜面底端B点之间的距离记为s

②让小车从顶端滑到底端,测出时间t

③小车运动的平均速度为v=S/t利用测量的数据计算出的平均速度比真实的平均速度偏 ,理由是 。如果测出小车长为L,那么平均速度的表达式应该是

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【题目】几种常见物质的熔点和沸点如表所示。

物质

熔点/℃

沸点/℃

水银

-39

357

酒精

-117

78

0

100

在“探究水的沸腾”实验时,_______(选填“能”或“不能”)选用酒精温度计,其道理是______;在寒冷的南极(气温在-50℃左右),科考队的队员为了测量气温应选用______温度计,其道理是__________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】有一支温度计,表面刻有150格均匀的刻度.将该温度计的玻璃泡放在冰水混合物中,温度计内液面上升到第30格处;将它放到1标准大气压下的沸水中,液面上升到第80格处.则:

(1)该温度计的分度值是多少?

(2)第100格处表示的温度是多少?

(3)该温度计的刻度范围是多少?

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