在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中,同学们做出了以下猜想:
猜想A:滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关;
猜想B:滑动摩擦力的大小可能与接触面间的压力大小有关;
猜想C:滑动摩擦力的大小可能与产生摩擦力的两物体间接触面积的大小有关.
为了检验上述有关猜想是否正确,某同学选用了一块底面与各个侧面粗糙程度均相同的长方体木块,并设计了以下实验方案:
![](http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201310/18/1eba71b2.png)
步骤1、把长方体木块平放在水平的长木板上,用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动,读出这时弹簧测力计的示数(如图1);
2、在长方体木块上放上砝码(如图2),用弹簧测力计水平拉木块,使砝码与木块一起沿直线匀速运动,读出这时弹簧测力计的示数.
3、在水平长木板上铺上一层棉布,把木块平放在棉布上(不加砝码),用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动(如图3),读出这时弹簧测力计的示数.
数据记录:
实验情况 |
木块在木板表面 |
木块上放砝码 |
木块在毛巾表面 |
测力计示数(N) |
2.0 |
3.0 |
2.4 |
(1)当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动时,滑动摩擦力的大小就等于弹簧测力计的读数.这是因为
拉力和摩擦力是一对平衡力
拉力和摩擦力是一对平衡力
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(2)分析“步骤1、2”及数据记录的测力计示数,可检验上述猜想中的
B
B
,而且可以得出结论:
接触面粗糙程度相同,压力越大,滑动摩擦力越大
接触面粗糙程度相同,压力越大,滑动摩擦力越大
.
(3)分析“步骤1、3”及数据记录的测力计示数,可以得出结论:
压力相同,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大
压力相同,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大
(4)为了检验“猜想C”是否正确,可在上述实验基础上再增加一个步骤(步骤4),写出你所设计的这一实验步骤.
把长方体木块侧放在水平长木板上,用弹簧测力计拉木块,使木块沿直线匀速运动,记下此时弹簧测力计的读数,与步骤1中弹簧测力计示数进行比较
把长方体木块侧放在水平长木板上,用弹簧测力计拉木块,使木块沿直线匀速运动,记下此时弹簧测力计的读数,与步骤1中弹簧测力计示数进行比较
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