【题目】如图所示,电源电压不变,L1、 L2两个灯泡的规格相同。闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P都从中点向右滑动的过程中,关于两灯亮度情况的说法中正确的是( )
A.L1和L2都变暗B.L1和L2都变亮C.L1始终比L2亮D.L1 始终比L2暗
【答案】D
【解析】
如图电路中灯泡与滑动变阻器的连接方式分别为串联和并联,L1、L2两个灯泡的规格相同,灯泡的实际功率决定灯泡的明暗程度。左图,灯泡L1与滑动变阻器串联,当滑片从中点向右滑动的过程中,滑动变阻器接入电路中的电阻增大,电路中的电流减小,根据功率的计算公式可得,R不变,I减小,因此灯泡的实际功率减小,即灯泡L1的亮度变暗;右图,灯泡L2与滑动变阻器并联,并且并联电路中各支路用电器互不影响,或根据知,当R和U都不变,灯泡的实际功率不变,故灯泡L2的亮度不变。由于左图中灯泡L1与滑动变阻器串联时,滑动变阻器会分一部分电压,即左图中灯泡L1两端的电压低,则实际功率小于右图中灯泡L2的实际功率,因此L1始终比L2暗。
故选D。
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【题目】如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向左移动,下列说法中正确的是
A. 电流表A1的示数变小,电流表A2的示数变大
B. 电流表A1的示数和电流表A2的示数同时变大
C. 电压表的示数变大,电流表A1的示数变小
D. 电压表的示数不变,电流表A1的示数变小
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【题目】近日,一段男司机倒车入库多次失败之后,竟然下车采用手推汽车入库的视频火遍了网络,男司机尝试推车的结果是小轿车纹丝不动,如图为视频截图,下列说法正确的是( )
A.小轿车没有运动起来,此时汽车所受推力小于地面对汽车的摩擦力
B.汽车受到的重力和地面对汽车的支持力是一对相互作用力
C.地面对汽车的支持力和汽车对地面的压力是一对平衡力
D.假设图中汽车受到的作用力突然全部消失,则汽车将静止在原地
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【题目】为了观察匀速直线运动状态,小张设计了如图所示的实验装置:将弹簧测力计固定在天花板上,把灌有适量水和水银的透明长塑料管悬挂在弹簧测力计的挂钩上,然后用细线将钢珠和弹簧测力计的挂钩相连,并使钢珠位于水面下的 O 点处。
请回答下列问题:(不计细线的质量)
(1)此时弹簧测力计的示数为 F0,它的大小等于塑料管、水、水银以及______所受的总重力;
(2)剪断悬挂钢珠的细线,钢珠随即向下运动,最终它将静止在___________ (选填“塑料管底部”或“水与水银的交界面”)位置处;(已知:ρ 水银>ρ 钢珠)
(3)若钢珠所受重力为 0.4N,它在水中向下运动的过程中,某时刻受到的浮力为 0.05N,水对它的阻力为 0.2N,根据作用力与反作用力大小相等的知识可知,此时钢珠对水施加的合力为_________N;
(4)为了重复实验,需要在不倒出塑料管内的水和水银的情况下取出钢珠,你的办法是: ________。
(5)经过多次实验,小张发现钢珠在 AB 段运动的过程中,弹簧测力计示数等于 F0,由此他判断钢珠在 AB 段做匀速直线运动。他做出这个判断的理由是________________;
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【题目】某新型混合动力汽车启动时,内燃机不工作,蓄电池向车轮输送能量;当需要高速行驶或蓄电池电能过低时,内燃机启动,既可以向车轮输送能量,又可以给蓄电池充电。车速与所受阻力的关系如图所示。在某次测试中由内燃机提供能量,汽车以50km/h的速度匀速行驶了0.5h,同时蓄电池的电能增加了4.4×107J,求:
(1)汽车行驶的距离;
(2)汽车牵引力做的功;
(3)若所用燃料的热值为4.5×l07J/kg,测试过程中消耗8kg燃料(假设燃料完全燃烧),则内燃机的效率。
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【题目】如图所示,对下列物理现象的描述正确的是( )
A.图甲∶晴朗天气我们看到湖中的倒影,这是光的折射现象
B.图乙∶小球来回摆动,越靠近低处速度越大,说明重力势能和动能可以相互转化
C.图丙:地理的两极和地磁场的两极并不重合的现象是我国宋代学者沈括最早发现的
D.图丁∶闭合开关,导体在磁场中上下运动时,电流表指针会偏转
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【题目】某同学利用如图甲所示的电路探究电流与电阻的关系,使用的实验器材有∶电压恒为6V的电源,电流表、电压表名一个, 开关一个, 10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻各一个,规格为“20Ω 1A”的滑动变阻器一个,导线若干:
(1)在连接电路时,开关S应处于____________的状态, 滑动变阻器的滑片P应置于____________端;
(2)小明同学连接了如图甲的电路,闭合开关,电流表____________示数, 电压表____________示数; (两空均选填“有”或“无”)
(3)他仔细检查电路,发现有一根 导线连接错误,请你在答题卡图甲中错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线画出正确的一根连接导线;
(_____)
(4)正确连接电路后,先用10Ω的定值电阻进行实验,闭合开关后,移动滑片,此时电流表的示数如图乙所示;接着将10Ω的电阻换成其他阻值的定值电阻进行实验,每次观察到电压表的示数为_______V 时,再记录电流表的示数;
(5)为了得到普遍规律,该同学又用50Ω的电阻进行了第4次实验,发现实验无法进行下去,为完成第4次实验,同学们提出了下列解决方案,在其它条件不变的情况下,其中正确的有哪些?_________。
A.换用量程更大的电压表 B.增大电源电压
C.换用最大阻值更大的滑动变阻器 D.增大定值电阻两端被控制的电压
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【题目】有一只标有“6V 3W”字样的灯泡A和一只定值电阻B,A和B的电流随两端电压变化关系的图象如图甲所示。则错误的有( )
A.定值电阻B的阻值为6Ω
B.将A、B串联接在9V电源两端,灯泡A正常发光
C.将A、B并联接在6V电源两端,10s内电路消耗的电能是30J
D.将A与一个滑动变阻器串联接在6V电源两端,如图乙所示,当灯泡的功率与滑动变阻器的功率相等时,滑动变阻器的功率为0.9W
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【题目】如图所示,在“探究电流与电压、电阻的关系”实验中,小明选择的器材有:电源(电压恒为6V)、电流表、电压表、滑动变阻器(20Ω 1A)、开关、导线若干,用电阻箱(阻值范围0~999Ω,允许通过的最大电流为1A)替换定值电阻。
(1)建立起“电流的大小与电压、电阻大小有关系”这一科学猜想的依据是_______________________和_____________________;
(2)请在图甲的虚线框内画出实验电路图(_______)
(3)请用笔画线代替导线将图乙中的电路连接完整,(要求滑片向A端滑动时电流表示数变小)(_______)
(4)电路连接后,闭合开关,小明发现电压表的指针偏转超过其量程,电流表示数不为零,原因可能是____________________;(写出一种即可)
(5)小明进行了多次实验,下表是从中选取的三组实验数据,分析数据,可初步得到的结论是_____________________;
实验序号 | 1 | 2 | 3 |
电阻相连入的电阻值R/Ω | 5 | 10 | 15 |
电流I/A | 0.48 | 0.24 | 0.16 |
(6)小明将电阻箱换成小灯泡,若其它器材不变,则还可进行的两个实验是__________________________。这两个实验的操作过程、需要测量的物理量是相同的,但对实验数据的处理方法所利用的原理分别是_______________________。(写出两个表达式)。
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