练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    19．拖拉机耕地的功率是20kW，表示的物理意义是在1s内该机器做功20000J，若以此功率耕地10min所做的功是1.2×107J．

    分析 （1）功率是表示物体做功快慢的物理量；20kW=20000W=20000J/s，表示物体在1s内做功20000J；
    （2）根据公式W=Pt计算功．

    解答 解：功率是物体在1s内完成的功，机器的功率是20kW=20000W，表示机器在1s内完成20000J的功．
    10min=600s，以此功率耕地10min所做的功：
    W=Pt=20000W×600s=1.2×107J．
    故答案为：在1s内该机器做功20000J；1.2×107．

    点评 本题考查了功率的物理意义和功的计算，是比较基础性的习题，一定要夯实基础知识．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．学习密度知识后，李明和李华两位同学用实验测量了本地的某品牌酸奶的密度
    （1）调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央红线的右侧，此时应向左（选填“右”或“左”）移动平衡螺母，才能使天平平衡．
    （2）如图所示甲、乙、丙图是他按顺序进行实验的示意图；根据图中的数据填入下表中的空格中．

    物理量/单位空杯的质量m/g杯和酸奶的质量m/g酸奶的体积V/mL酸奶的密度ρ/kg•m-3
    测量值33.482401.215×103
    （3）李明同学的实验由于杯子内壁残留有少量的酸奶，会导致所测酸奶的密度比真实值偏大（选填“偏大”或“偏小”），将李明的实验步骤顺序进行合理的调查，可以使实验误差得以减小，你认为合理的测量酸奶密度的步骤顺序是乙、丙、甲
    （4）李华同学在测量酸奶密度的实验中，没有测量空杯子的质量，而是多次测出杯子和酸奶的总质量，并记录在下表中，根据表中的数据可以得知酸奶的密度是1.2×103kg/m3，容器的质量是50g
    实验次数1234
    酸奶的体积V/cm315225080
    杯子和酸奶的总质量m/g6876.4110146

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．小明想知道小灯的亮暗程度与什么因素有关．于是找来额定电流均小于0.6A，额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2，规格为“5Ω 1.5A”、“20Ω 1A”的滑动变阻器两个，先后接在电源电压恒为6V的电路中，进行实验探究
    （1）请你用笔画线代替导线，将图所示实物图连接完整．
    （2）为完成此实验，滑动变阻器的规格应选择20Ω 1A．
    （3）小明排出故障后，按图所示的电路继续进行实验：
    ①闭合开关，滑片P向A（选填“A”或“B”）端移动，使灯L1发光，测出灯L1的相关物理量，记录和计算结果如表：
    次数电压/V电流I/A实际功率P/W电阻R/Ω
    11.60.200.328.00
    22.50.240.6010.42
    32.80.260.7310.77
    ②请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处
    （4）小明注意到灯L1的亮度变化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮，结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮，它的实际功率越大．
    （5）用L2替换L1重复上面的实验时，需要改变电压表的量程．发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似．
    （6）小明在实验结束后与同学们讨论：有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确”，这种说法错误的原因是忽略温度对电阻的影响．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．下列实例中，为了减小摩擦的是（　　）
    A．要把拧得很紧的瓶盖扭开，在手和瓶盖间垫一块毛巾
    B．自行车手把上有凹凸不平的条纹
    C．为了把玻璃窗擦得更干净些，要用更大一点的力压抹布
    D．磁悬浮列车正常运行时，车身和轨道之间脱离接触

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．一天，正当一群学生准备过马路时，一辆客车突然失控冲了过来，与前方停在路边的另一辆客车追尾相撞，被撞客车的运动状态（选填“惯性”或“运动状态”）突然发生改变，冲向正要过马路的学生．危险瞬间，本可以躲开逃生的女教师张丽莉，奋不顾身用力将学生推向一旁，由于力的作用是相互的，她自己却倒向另一旁，发生不幸，张丽莉老师被誉为“最美女教师”感动了整个中国．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．如图所示，篮球放在水平地面静止不动．下列说法中正确的是（　　）
    A．地面对篮球的支持力，不会使篮球发生形变
    B．篮球对地面的压力，不会使地面发生形变
    C．篮球对地面的压力，就是篮球的重力
    D．篮球对地面的压力和地面对篮球的支持力的作用是相互的

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．某物体重0.5牛，把它放到盛满水的大烧杯中，溢出的水重为0.3牛，则它受到的浮力为0.3N．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．某同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点．
    （1）U形管相当于一个连通器，他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水，当管内的红墨水静止时，U形管左右两侧液面的高度相同．
    （2）如图乙他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后，多次改变探头在水中的深度，并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差h．这是为了探究液体压强与液体深度的关系．同一深度，液体向各个方向压强相等．
    （3）为了研究液体压强是否与液体密度有关，在换用不同的三种液体后，他仍多次改变探头在液体中的深度，每次调整并保持U形管左右两侧液面的高度差为h不变，比较探头所处的深度．则探头所在深度最大的液体是（选字母）A．（A．酒精ρ酒精=0.8×103kg/m3　B．植物油ρ油=0.9×103kg/m3　C．盐水ρ盐=1.1×103kg/m3）此时探头在三种液体中受到的压强相等（填“相等”或“不相等”）．
    （4）若图乙中U形管左右两侧红墨水面的高度差h=10cm，则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为1000Pa．（ρ红墨水≈1.0×103kg/m3，g取10N/kg）
    （5）“同种液体深度越深，液体的压强越大”，这个液体压强特点在生活有很多现象与体现，请举出相关的一个例子：大坝上窄下宽．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．小明同学用如图所示的装置测定斜面的机械效率，实验记录如表所示：
    实验次数斜面倾斜程度物体重量G/N斜面高h/m沿斜面拉力F/N斜面长s/m有用功W有/J总功W总/J斜面的机械效率η
    1较缓50.11.510.51.533.3%
    2较陡50.2211250%
    3较陡100.2412450%
    4最陡50.32.41
    （1）根据表格中数据，第四次（最陡）实验的有用功是1.5J，总功是2.4J，机械效率是62.5%；
    （2）分析数据可知，斜面越陡，机械效率越高（选填“越高”、“越低”或“不变”）；
    （3）分析实验数据还可知道，斜面越陡越费力（选填“省力”或“费力”）；
    （4）分析实验数据还可知道，斜面的机械效率与物重无关．（填“有关”或“无关”）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案