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15.在晴朗的冬天,用塑料梳子梳干燥的头发,头发会越梳越松,其主要原因是(  )
A.头发和梳子磨擦后,头发带同种电荷互相排斥
B.梳头发时,空气进入头发
C.头发和梳子磨擦后,头发带异种电荷互相排斥
D.梳子对头发有引力的作用

分析 电荷间的作用规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.

解答 解:电荷间的作用规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.头发和梳子磨擦后,头发带上同种电荷,从而互相排斥变松散.
故BCD错误;A正确.
故选A.

点评 本题是基础题,要求知道自然界中只有哪两种电荷,以及它们之间的作用规律.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.昆虫飞行时它们的翅膀都要振动,蝴蝶每秒振翅五六次,蜜蜂每秒振翅三四百次,则人凭听觉就能发现飞行的蜜蜂(填”蝴蝶’或”蜜峰’),因为蜜蜂振动频率是300~400Hz,在人的听觉频率范围内,蝴蝶振动频率是5~6Hz,不在人的听觉频率范围内.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.按要求完成下列两则电学实验:

如图所示为“探究影响导体电阻大小的因素”的实验电路,A、B是用来接入实验导体的接头位置.
(1)本实验通过观察灯泡的亮度或电流表示数来比较导体电阻的大小.
(2)如果我们手边只有一根较长的电阻丝,利用它可以探究导体的电阻是否与的长度和横截面积有关.如图所示是用“伏安法“测量小灯泡电阻的电路,待测小灯泡的额定电压为2.5V.
①闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片滑到最左(填“左”或“右”)端.
②实验前,滑动滑动变阻器的滑片记录了小灯泡两端多组不同的电压及对应的通过小灯泡的电流值,并根据这些数据在坐标纸上给出了U-I图象(如图乙所示).分析图象可知:当小灯泡两端的电压为额定电压的1.2倍时,小灯泡的功率为0.75W,小灯泡正常发光时灯丝电阻大于(选填“大于”或“小于”或“等于”)10Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.如图为锡熔化和凝固的图象,根据图象可知:

(1)锡的熔点是232℃.
(2)BC段是锡的熔化过程,这段过程中温度不变,但必须从外界吸热. EF段是锡的凝固过程,锡必须向外界放热.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有:杠杆:(杠杆上每小格长为2cm)、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个.
(1)实验前,杠杆静止在如图甲所示的位置,此时杠杆处于平衡(选填“平衡”或“不平衡”)状态.
(2)实验时,使杠杆在水平位置平衡,主要是为了便于测量力臂大小,因此应将如图甲所示杠杆左端的平衡螺母适当往右(选填“左”或“右”)调.
(3)杠杆在水平位置平衡后,小明在杠杆A点处挂上2个钩码,做为动力F1,B点处挂上l个钩码,做为阻力F2,杠杆恰好在水平位置平衡,如图乙所示,分别测量出两个力的力臂L1和L2,计算后发现:F1L1=F2L2,便得出杠杆的平衡条件是:F1L1=F2L2.但小红认为小明这种实验处理方法是不完善的,理由是没有经过多次测量就得出结论,实验没有普遍性.
(4)接着,小明提出新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小明利用如图丙所示装置进行探究,在杠杆D点处挂上2个钩码,用弹簧测力计在C点处竖直向上拉使杠杆在水平位置处于平衡状态,此时弹簧测力计的示数如图丙所示,则弹簧测力计的拉力是3.3N.以弹簧测力计的拉力为动力F1′,钩码重力为阻力F2′,多次调整力和力臂的大小进行测量,发现:F1′L1′总是大于F2′L2′,其原因主要是受杠杆自重作用的影响.
(5)实验中,用图丁装置A的方式悬挂钩码,杠杆也能水平平衡(杠杆上每格等距),但老师建议同学不宜采用这种方式,该种方式的
不足主要是因为C
A.一个人无法独立操作              B.力臂与杠杆不重合
C.力和力臂数目过多,不易得出结论   D.杠杆受力不平衡.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.在如图所示中,甲、乙是课堂上看到的两个演示实验示意图;丙、丁是四冲程汽油机工作过程中的两个在如图所示的四幅图中,甲、乙是课堂上看到的两个演示实验示意图;丙、丁是四冲程汽油机工作过程中的两个冲程示意图.利用内能来做功的冲程是丁图;与压缩冲程原理相同的是甲 图所示的演示实验.汽油机工作时,如果汽油机转速为3000r/min,则每秒钟:曲轴可以转50转,内燃机可以完成100个冲程,对活塞做功25 次.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.一柴油机的转速是3000r/min,它1秒钟对外做功25次,除了做功冲程,其余三个冲程要靠飞轮转动的惯性才能完成.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.下列图形是体育运动的瞬间,其中运用物理知识分析正确的是(  )
A.
小孩从滑梯滑下来过程中,是动能转化为重力势能,机械能总量不变
B.
举重运动员举着杠铃原地不动,他对杠铃做了功
C.
拉弯的弓将箭射出,是弓的弹性势能转化为箭的动能
D.
跳高运动员将竿压弯的过程中,竿的弹性势能减小

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.著名的马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在;在1644年,意大利的科学家托里拆利用实验测出大气压的值.1标准大气压为1.013×105帕,它可以支持76厘米高的水银柱.

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