小明同学按照图所示的电路“研究串联电路中电流、电压的特点”,当开关闭合时,一灯亮,另一灯不亮,电流表和电压表均有示数.则故障原因可能是( )
A.L1断路 B.L1短路 C.L2断路 D.L2短路
科目:初中物理 来源:101网校同步练习 初三物理 苏科版(新课标) 江苏科技版 题型:058
某校课外兴趣小组的小勇同学按照图所示的实物连接,做“测定小灯泡的电功率”实验(小灯泡标有“3.8 V”字样,电源电压恒为6 V).
(1)小勇同学在检查电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表有示数且为6 V,电流表示数为0,则产生这个故障的原因可能是________;
(2)排除了上述故障后,小明依次测出三组数据,则小灯泡的额定功率为________W.
(3)请你仔细分析实验数据和现象,将发现的信息写出来(至少一点):
________________________;
(4)请你再仔细观察小明设计的表格,是否有不妥之处,如有请指出,并说明理由.
________________________;
(5)小明同学在做实验时发现电压表的0-15 V的量程坏了,但0-3 V的量程是好的.请帮他设计一个电路来测量小灯泡的额定电功率.画出设计电路图,写出主要设计方案.
设计方案:________________________
计算小灯泡的额定电功率的表达式:P=________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:建湖县2006~2007学年度第二学期第一次物理调研考试九年级物理试卷苏教版 题型:058
|
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:2012届江苏省东台市富安中学九年级第15周双休日自主学习物理试题 题型:实验题
小明同学按照图所示装置对动滑轮特点进行了探究,记录的数据如右表:通过分析数据。她觉得与“使用动滑轮能省一半的力”的结论偏差较大。你一定也做过这样的实验,回想你的实验经历,回答下列问题:该实验中出现这样结果的主要原因是_________________________和________________________。在该实验时还应注意_________________________________。
实验次数 | 物重G/N | 弹簧测力计的示数F/N |
1 | 1.0 | 0.7 |
2 | 1.5 | 1.0 |
3 | 2.0 | 1.3 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:2013届四川省成都市望子成龙学校九年级上学期期中考试物理试卷(带解析) 题型:单选题
小明同学按照图所示的电路“研究串联电路中电流、电压的特点”,当开关闭合时,一灯亮,另一灯不亮,电流表和电压表均有示数.则故障原因可能是( )
A.L1断路 | B.L1短路 | C.L2断路 | D.L2短路 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com