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10.如图所示,是小明在“探究平面镜成像的特点”的活动中所选用的器材和活动过程.

(1)在探究活动中对玻璃板放置的要求是:竖直放置;
(2)选择蜡烛A和B的要求是:大小相等;
(3)如果在图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕,则白纸板上将没有蜡烛的像,这说明平面镜所成的像是虚像.
(4)把图b中蜡烛B放到A蜡烛像的位置上,B与A蜡烛像完全重合如图c所示的现象.“完全重合”的重要意义之一是像和物大小相等.
(5)如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动,那么像的大小将不变(填“变大”、“变小”或“不变”).

分析 (1)在“探究平面镜成像特点”实验中必须将玻璃板竖直,才能确保蜡烛与像完全重合,才能使实验达到效果;
(2)要两根蜡烛同样大小,是为了验证像物的大小,
(3)所成的像是虚像,是不会在屏上成像的;
(4)验证像物的大小相等;
(5)平面镜成像的特点是:虚像,物像等大,物像等距,物像连线与镜面垂直.

解答 解:(1)实验时玻璃板要竖直放置,如果不竖直,不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合;
(2)为了能验证物像的大小,须使预先准备好的蜡烛大小相等;
(3)如果在图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕,则白纸板上将没有蜡烛的像,这说明平面镜所成的像是虚像;
(4)“完全重合”的重要意义之一正是验证平面像成像的特点:像和物大小相等;
(5)平面镜成像的特点是物像等大,将蜡烛向靠近镜面的方向移动,像的大小不变.
故答案为:(1)竖直放置;(2)大小相等;(3)平面镜所成的像是虚像;(4)像和物大小相等;(5)不变.

点评 本题主要考查了平面镜成像特点的实验及操作相关问题,这是光学中的一个重点,也是近几年来中考经常出现的题型,要求学生熟练掌握,并学会灵活运用.

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