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【题目】在探究比较不同物质吸热的情况的实验中,实验装置如图所示。

1)实验中应量取质量 的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中。

2)用相同规格的电加热器加热甲和乙两种液体,使它们升高相同的温度,通过 来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少。

3)实验记录的数据如下表所示,分析实验数据可知 物质的吸热能力强。

加热时间/min

0

1

2

3

4

甲的温度/℃

30

34

38

42

46

乙的温度/℃

10

18

26

34

42

【答案】(1)相同 (2)加热时间 (3)甲

【解析】试题分析:比较物质吸热能力实验需要应用控制变量法,根据控制变量法的要求分析答题;用相同的热源对液体加热,液体在相等时间内吸收的热量相等,质量相同的液体升高相同的温度,吸收的热量越多,液体吸热能力越强.(1)探究物质吸热能力实验,实验中应量取质量相同的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中;(2)用相同的电加热器加热,加热相同的时间,放出的热量就是相等的,甲和乙吸收的热量也就是相等的,所以物质吸热的多少是通过加热时间来反映的;(3)由表中实验数据可知,当甲升高4℃,乙升高8℃时,需要的加热时间相同,甲吸收的热量等于与乙吸收的热量,甲升高温度小于乙升高温度,所以甲物质的吸热能力强.故答案为:(1)相同;(2)加热时间;(3)甲

练习册系列答案
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【题目】在如图所示的电路中,R1R2R3均为定值电阻,R1的阻值小于滑动变阻器R0的最大阻值,闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P由滑动变阻器的右端向左端滑动的过程中,下列叙述中正确的是(

A.V1的示数先变小后变大,V2的示数先变大后变小

B.A1的示数不断变大,A2的示数不断变小

C.R1消耗的电功率先变小后变大

D.R3消耗的电功率先变小后变大

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【题目】如图所示,在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线。为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端,可以用如图所示的测通器来测试,其操作过程如下:

(1)连接A和B,将测通器的m连接在D上,当n连接F时小灯泡发光,连接E时小灯泡不发光。由此可以确定____________为同一导线的两端。

(2)为了弄清另两根导线的两端,可连接A和C,测通器的一端必须与_______相连,另一端只需接触一根导线,就能将两根导线辨别开。

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【题目】小明在探究导体中电流大小与哪些因素有关的实验中.

1)连接电路时,开关应_____;请用笔画线代替导线,根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整.

______

2)闭合开关前,图乙中滑动变阻器的滑片P应位于____(选填AB)端,可以起到____的作用.

3)排除故障后,小明通过实验得到数据如表(一)所示,其中第1次实验的电流表示数如图丙所示,所用电阻R的阻值是_____Ω;根据表(一)的数据,可得出的结论是______

表(一)

实验序号

1

2

3

电阻R

R

电压U/V

1.0

1.5

2.0

电流I/A

0.15

0.20

表(二)

实验序号

3

4

5

电阻R

R

5

15

电压U/V

2.0

1.5

2.3

电流I/A

0.20

0.30

0.15

4)小明继续探究电流与电阻的关系,将电阻R先后更换为15Ω的电阻进行实验,得到数据如表(二)所示.通过分析表(二)的数据,可知小明在操作过程中存在的错误是_____

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【题目】如图所示的电路中,电源电压保持不变,R1=10Ω.闭合开关S,移动滑动变阻器R2的滑片P到最右端b时,电流表的示数为0.6A;移动滑片P到最左端a时,电流表的示数为0.2A.则电源电压和滑动变阻器的最大阻值分别为(

A. 6V 20Ω B. 12V 20Ω C. 6V 10Ω D. 12V 10Ω

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【题目】如图,公园围墙外的小路形成一个规则的正方形,甲乙两人分别从两个对角处同时出发沿逆时针方向紧贴围墙绕公园匀速行走.已知甲绕围墙行走一圈需要分钟,乙绕围墙行走一圈需要分钟.从甲第一次看见乙开始计时,到甲又看不见乙时,所经历的时间为

A. 分钟 B. 分钟 C. 分钟 D. 分钟

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(1)若只在a、c间接入R 1 ,则闭合开关S后,在1 min内R 1 上产生的电能是240 J,求电源电压U;

(2)若要从R 1 、R 2 、R 3 中选取两个电阻,连入图中的虚线框内,使得S闭合时电路消耗的总功率是S断开时电路消耗总功率的3倍,请你在图乙中画出两种连接电路(每个电路都应有两个电阻),并在连入电阻的上方标出该电阻的阻值或符号;

(3)在(2)中的两种连接电路中任选一种,计算出S断开和闭合两种状态下电路的总功率。

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A. 小灯泡的额定功率为24W

B. 电源电压为12V

C. 滑动变阻器的最大阻值为

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