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    【题目】对下列四幅图的说法正确的是（ ）

    A.甲图中两个底面削平的铅块紧压在一起后能吊住重物， 说明分子间只存在引力

    B.乙图中试管内的水沸腾后， 水蒸气将软木塞推出，将机械能转化为内能

    C.丙图中红墨水在热水中扩散得快，说明温度越高分子无规则运动越剧烈

    D.丁图中火花塞点火，活塞向下运动，是内燃机的压缩冲程

    【答案】C

    【解析】

    A．分子间的引力和斥力是同时存在的，甲图中实验能说明分子间存在引力，但不能否定分子间亦存在斥力，故A错误；

    B．乙图中试管内的水沸腾后， 水蒸气将软木塞推出，水蒸气的内能转化为木塞的机械能，故B错误；

    C．丙图中红墨水在热水中扩散得快，说明温度越高分子无规则运动越剧烈，故C正确；

    D．丁图中火花塞点火，活塞向下运动，是内燃机的做功冲程，故D错误。

    故选C。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】探究“凸透镜成像的规律”的实验中，实验步骤如下：

    (1)小明把凸透镜正对者太阳光，在白纸上得到一个_________（选填“亮斑”或“亮点”），用直尺进行测量的情况如图甲所示，则凸透镜的焦距是____________；

    (2)蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图乙所示，其中明显还需要调整高度的是______。调整后恰好能从光屏上观察到倒立、_______（选填“放大”或“缩小”的实像，该成像特点可作为________（选填“照相机”或“投影仪”）的原理。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，电源电压保持6V不变，电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～3V，定值电阻R1的规格为“10Ω 0.5A”，滑动变阻器R2的规格为“20Ω 1A”。闭合开关，为了保证电路安全，在变阻器滑片移动过程中，下列说法正确的是（ ）

    ①电阻R1消耗电功率允许的变化范围为0.4W～0.9W

    ②电流表示数允许的变化范围为0.2A～0.5A

    ③滑动变阻器R2允许接入电路阻值的变化范围为10Ω～20Ω

    ④电路消耗总电功率允许的变化范围为1.8W～3W

    A. 只有①和③ B. 只有①和④ C. 只有②和③ D. 只有②和④

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，盛有水的轻质柱形容器A和实心正方体B放在水平桌面上，已知水的深度hA=10cm，B的质量为320 g，B对桌面的压强为2000 Pa。求：（g取10 N/kg，）

    (1)水对容器底部的压强；

    (2)B的密度；

    (3)若将A叠放在B的上面，B对桌面的压强增加了4000 Pa；若在B的上方截取一段并将截去部分浸没在A容器后，B剩余部分对水平桌面的压强等于此时水对容器底部的压强，求B截取的高度。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】同学们探究“平面镜成像特点”。

    (1)小华在竖直的玻璃板前A位置放置点燃的蜡烛，看到玻璃板后出现蜡烛的像，如图甲所示，用一张不透明纸挡在玻璃板与像之间，她在图甲所示位置观察_____（选填“仍然”或“不能”）看到蜡烛的像。这说明像是_____像（选填“虚”或“实”），它是由于光的_____（选填“反射”或“折射”）形成的；

    (2)撤去不透明纸，小华又拿另一支大小相同的蜡烛放到玻璃板后像的位置，发现它跟像完全重合，由此可知平面镜成_____（选填“缩小”、“等大”或“放大”）的像。记录物像的位置A＇；

    (3)经过三次实验得到三组物、像位置点，如图乙所示，由此可知_____；

    (4)小明自备器材做该实验，在玻璃板前放置一支点燃的蜡烛，看到玻璃板后出现蜡烛的两个像，这是因为_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是吊车吊起货物的示意图，已知AB=4m ，BC =6m。吊臂是一个杠杆，当吊臂吊着4t的货物处于静止状态时，杠杆的支点是________点 (选填“A”、“B”或“C”)，竖直方向的伸缩撑杆对吊臂的支持力大小为_______________N。(g取10N/kg)

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，电源电压恒定，R1=50Ω，滑动变阻器R2上标有“60Ω 1A”，小灯泡L上标有“10V 2W”字样(灯丝电阻不受温度影响)，电流表的量程为0~0.6A。

    (1)当开关S2闭合，S1、S3断开，滑动变阻器的滑片P滑至中点时，灯泡L恰好正常发光，则电源电压U为多大?

    (2)如何调节开关和滑动变阻器，使总电路消耗功率最小?以最小功率通电11分钟，电流对总电路做的功是多少?

    (3)若开关S1闭合，调节另外两个开关和滑动变阻器，使总电路消耗功率最大，此时滑动变阻器接入电路的阻值是多少? (要求：把开关的闭合、断开情况说清楚，不能损坏电器。答案取整数)

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为电话机原理图，听筒的作用是将变化的_____________(选填“声信号转变成电流信号”或者“电流信话号转变成声信号”)传递到人耳。当人对着话筒说话时，通过导体AB的电流方向为_______________(选填“A到B”或“B到A”)，如果滑动变阻器的滑片向右移动，则听筒电磁铁磁性将__________(选填“变强”、“变弱”或“不变”)。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在日常生活和工农业生产中，提高机械效率有着重要的意义。提高机械效率，要从研究影响机械效率的因素出发，寻求办法。

    (1)为了探究影响机械效率的因素，小明选取了大小相同的滑轮，利用图甲和图乙装置进行实验，并把数据整理记录在下表中。

    实验

    次数

    滑轮

    材质

    钩码重

    G/N

    提升的高度

    h/m

    有用功

    W有用/J

    拉力

    F/N

    绳端移动的距离

    s/m

    总功

    W总/J

    机械效率

    η

    1

    铝

    1

    0.1

    0.1

    0.6

    0.3

    0.18

    56%

    2

    铝

    2

    0.1

    0.2

    1.0

    0.3

    0.3

    67%

    3

    铝

    2

    0.2

    0.4

    1.0

    0.6

    0.6

    67%

    4

    塑料

    2

    0.2

    0.4

    0.8

    0.6

    0.48

    83%

    5

    塑料

    2

    0.2

    0.4

    2.1

    0.2

    0.42

    95%

    ①比较1和2两次实验发现：在所用滑轮组一定时，提升的钩码重力越大，机械效率越_____。

    ②比较3和4两次实验发现：在提升物体一定时，滑轮组的机械效率还与_____有关。

    ③比较2和3两次实验发现：在所用滑轮组一定时，机械效率与提升钩码的高度_____。

    ④第5次实验室利用了图乙的装置完成的，判断依据是_____。

    ⑤利用图甲的装置，把重20N的物体用8N的拉力匀速拉起，滑轮组的机械效率为_____（计算结果精确到0.1）。可见如果没有刻度尺，只有测力计，也可以测量出滑轮组的机械效率。

    (2)小明利用图丙装置实验发现：

    ①斜面的机械效率与斜面的倾斜程度和摩擦有关，与物重无关。保持斜面倾斜程度不变，可以采用_____的方法减小摩擦，从而提高斜面的机械效率。

    ②物体的重力为10N，，用沿斜面向上的4N的拉力匀速拉到高处，斜面长1.2m，高0.3m。则斜面的机械效率为_____，物体在斜面匀速运动到高处中受到的摩擦力大小为_____N。

    (3)实验表明：额外功越小，总功越接近有用功；进一步推理得出：假设没有额外功，总功等于有用功；可见使用任何机械都不省功。下列物理规律的得出运用了这种研究方法的是_____。

    A、焦耳定律 B、牛顿第一定律 C、阿基米德原理 D、欧姆定律

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