精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
4.测量某电阻的阻值的实验电路图如图,实验桌上有下列器材:电流表A(0-0.6A),电压表V(0-3V),电源4.5V,滑动变阻器R,开关,导线,待测电阻Rx(约6Ω左右).实验要求:多测几组数据且两电表都不能超过其量程.
(1)实验时,电路中允许通过的最大电流为0.5A.
(2)在连接电路时,有R1(12Ω 1A)和R2(3Ω 2A)两种滑动变阻器,要保证实验顺利进行,应选R1(填R1或R2).
(3)小华改变电阻两端的电压进行了三次测量,三次测出的电阻分别为5.9Ω、6.1Ω、6.3Ω并不相等,为减小实验误差,该电阻的真实值更接近于6.1Ω.
(4)将上述实验中的电阻换成小灯泡,用同样的方法测小灯泡的电阻,数据记录如表,分析表中数据可知,小灯泡两端电压越低,小灯泡的电阻越小,原因是灯丝的电阻随温度的升高而增大,小灯泡两端电压越低,灯泡的实际功率越小,温度越低..
测量次数123[45
电压U/V2.52.01.51.00.5
电流I/A0.280.250.220.180.16

分析 (1)当电压表的指针满偏时,根据欧姆定律求出电路中的电流,然后结合电流表的量程确定电路中的最大电流.
(2)当电压表的示数为3V时,根据串联电路的电压特点求出滑动变阻器两端的电压,根据欧姆定律求出滑动变阻器接入电路的最小电阻值,据此判断滑动变阻器的规格;
(3)求出三次电阻的平均值便可;
(4)根据灯丝电阻随温度升高而增大的特点进行分析.

解答 解:(1)当电压表的示数为3V时,
电路中的电流I=$\frac{{U}_{1}}{{R}_{1}}$=$\frac{3V}{6Ω}$=0.5A<0.6A,
所以电路中允许通过的最大电流为0.5A;
(2)当电压表的示数为3V时,I=0.5A,
滑动变阻器两端的电压U=U-U1=4.5V-3V=1.5V,
滑动变阻器接入电路的最小电阻值:
R=$\frac{{U}_{滑}}{I}$=$\frac{1.5V}{0.5A}$=3Ω,
故为了多测几组数据且电表都不能超过其量程,应选滑动变阻器R1
(3)电阻R=$\frac{5.9Ω+6.1Ω+6.3Ω}{3}$=6.1Ω;
(4)由于灯丝的电阻随温度的升高而增大,小灯泡两端电压越低,灯泡的实际功率越小,温度越低,所以小灯泡的电阻越小.
故答案为:(1)0.5;(2)R1;(3)6.1;(4)灯丝的电阻随温度的升高而增大,小灯泡两端电压越低,灯泡的实际功率越小,温度越低.

点评 本题考查了实物电路图的连接和滑动变阻器规格的选择以及串联电路特点、欧姆定律的应用,关键是根据电压表和电流表的量程确定电路中的最大电流.为减小误差,应多测几组数据求平均值,实验中还考查了灯丝电阻与温度的关系.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.处处留心观察皆学问,生活中包含许多知识:筷子实质上是一种费力(选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆;“烧窑鸡”香气四溢是因为分子总是不停地做无规则运动.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.物理知识在生活中有广泛的应用,如图(a)所示的装置是利用连通器原理工作的;如图(b)是利用了大气压的知识;

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.甲、乙两个完全相同的木块放在同一水平地面上,它们分别在水平拉力F1和F2作用下沿同一直线做匀速运动,若它们同时同地出发,甲、乙的运动方向相同,甲、乙的s-t图象如图所示.运动10秒时,甲与乙的距离为0.5米,拉力F1等于F2(选填“大于”、“等于”或“小于”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

19.随着“西气东输”,的推进,天然气进入市民家庭.小明家已经开始使用天然气了.小明在水壶里放入5L、20℃的水,记录下当时的气量表示数是134.731m3;随后点火并将火调至最大烧水,开始同步计时;当水烧至沸腾时,气量表读数为134.941m3,需时24min,小明查到天然气热值约为4.0×107J/m3,烧开这壶水,水需要吸收多少热量?小明家天然气炉具的效率是多少?[1标准大气压,c=4.2×103J/(kg℃)].

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.如图甲所示是小明测量小灯泡(U=2.5V)电阻的电路,电源电压恒为4V.

(1)请将图甲中的电路连接完整.(要求滑片P向右滑动时电灯变亮,导线不允许交叉)
(2)实验中,滑动变阻器除了保护电路外,还可以改变灯泡两端的电压.
(3)若连好电路闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数.接下来应进行的操作是D.
A.更换开关                      B.更换小灯泡
C.检查电路是否断路              D.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光
(4)电路正常后,他们分别测出了小灯泡的几组电压和电流值.记录如下:
 实验次数 电压U/V 电流I/A 灯泡亮度
 1 2.0 0.20 几乎不亮
 2 2.5 0.24 发光正常
 3 3.00.26 发光强烈
①小灯泡正常工作时的电阻大小约为10.4Ω.
②该组同学通过计算发现几次实验灯丝电阻是不同的,能否取三次测量的平均值作为灯泡的电阻大小呢?答:不能;这是因为灯丝的电阻随温度升高而增大.
(5)完成实验后,小伟想用原电路测某一定值电阻Rx的阻值,他用该电阻替换灯泡后,发现电压表损坏了,便将其拆除.请你在不改变其他元件连接的方式下,帮他完成实验.
 ①实验步骤:A.闭合开关,使滑动变阻器连入电路的阻值最小(为零),记下电流表的示数I1;B.将滑动变阻器连入电路的阻值最大,记下电流表示数I2
 ②表达式:Rx=$\frac{{I}_{2}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$R0.(用所测物理量符号表示)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压恒为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时的电阻约为10Ω,所用滑动变阻器的最大阻值为40Ω.
(1)请用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路的连接;

(2)闭合开关前,应将滑动变阻器滑片P移至阻值最大处.
(3)同学们进行试触时,发现小灯泡不发光,电压表无示数,电流表有示数,则电路中发生的故障是小灯泡断路(选填“小灯泡断路”或“小灯泡短路”或“滑动变阻器处断路”);
(4)某次实验中,同学们看到电压表示数为1.8V,要使小灯泡L正常发光应向A(选填“A”或“B”)端移动滑片,同时视线应注意观察电压表 (选填“电流表”或“电压表”)示数,当灯正常发光时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是0.6W;
(5)继续调节滑动变阻器的过程中,小灯泡突然熄灭,电压表示数变大(选填“变大”“变小”或“不变”),经检查发现灯丝烧断.
(6)某同学还想探究电流与电阻的关系,于是将甲图中的小灯泡换成定值电阻R,并使电压表的示数始终保持2V不变,多次更换阻值不同的定值电阻R,记录各次电流表的示数,在不更换其他器材的情况下,为了能够完成实验,他更换的定值电阻R的阻值不能大于20Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

13.重44.5N的铜块,当它浸没在水中时,受到的浮力是多大?(ρ铜=8.9×103kg/m3,g取10N/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.希望中学在建造一座雕塑时,运来一批巨大的石料,其中有一块长4m、宽2m、厚1m,同学们都在猜测这块大石头的质量,细心的小华从这块石料的旁边拾了一小块石料碎片,他来到了实验室做了如下的工作:

(1)他将这一石块放在调好的天平上称出了它的质量,所用砝码和游码的位置如图所示,则石块的质量为52.2g
(2)他又用量筒测出了石块的体积,图中是石块放入量筒前后的情况,则石块的体积是:20cm3
(3)小华利用密度的计算公式,计算出这种石料的密度是2.61×103kg/m3
(4)最后他计算出了那块巨大的石料的质量,并告诉了其他同学,请问他计算出的石块质量为2.088×104kg.
(5)若在实验过程中把(1)(2)两步骤顺序调换,则最终结果偏大.(选填“偏小”“偏大”或“不变”)

查看答案和解析>>

同步练习册答案