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    2．19世纪末，英国物理学家汤姆生发现了比原子小得多的带负（正/负） 电荷的粒子--电子，进而认识到摩擦起电并不是创造了电荷，实质上是电荷发生了转移．

    分析 原子由原子核与核外电子组成，原子核带正电，核外电子带负电，摩擦起电的实质是电荷发生了转移，得到电荷带负电，失去电荷带正电．

    解答 解：（1）19世纪末，英国物理学家汤姆生发现了比原子小得多的带负电荷的粒子：电子，从而揭示了原子是有结构的；
    （2）摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体．
    故答案为：负；电荷．

    点评 本题考查原子中各粒子的带电性及摩擦起电的本质，是一道基础题目．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．如图所示，粗细均匀的U型管，在其底部有一个小薄膜CD，同时在左管倒入高为8cm的水，在右管倒入高为10cm的酒精，问CD薄膜将向哪边移动？（　　）（ρ水=1.0×103kg/m3 ρ酒精=0.8×103kg/m3）．
    A．向左B．向右
    C．静止不动D．条件不足，无法判断

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．为了方便盲人行走，在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道，如图所示．放学后张明和同学们走在盲道上，感觉到脚有些不舒服，从物理学角度分析，这是因为：走在盲道上，脚与地面的受力面积减小了，从面增大了压强．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．如图所示，背景板必须与反射面垂直．观察图甲，可以得到两个光的反射规律：

    （1）反射光线和入射光线分居在法线两侧
    （2）反射角等于入射角
    对比甲和乙，可知：反射光线、入射光线和法线在同一平面内．在反射现象中，光路可（不可，可）逆．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．小明的爸爸出差给他带回来一件小金属挂饰（实心），小明想知道金属挂饰的材质，于是在学校实验室借了一些器材来测出它的密度．

    （1）他将天平放在水平桌面上，把游码轻轻地拨至标尺零刻线处，指针静止时位置如图甲所示．要使横梁水平平衡，应将右侧的平衡螺母往 银右（选填“右”或“左”）调．
    （2）将挂饰放在已调好的天平上测出其质量为m0为21.6g．
    （3）当他想测量挂饰的体积时发现忘了借量筒，在他沮丧之时突然看到桌面上的两个烧杯，于是他修改实验设计如下：
    ①往大烧杯中注满水，用细绳将挂饰栓好并浸没在水中（如图乙所示，直到无水溢出），用天平测出小烧杯和溢出水的质量m1如图丙所示，此时天平的读数为17.4g．
    ②把小烧杯中的水倒出后，再测出空小烧杯的质量m2为15g．则挂饰的体积为2.4cm3．（ρ水=1.0×103kg/m3）
    物质金银铜铁铝
    密度kg/m319.3×10310.5×1038.9×1037.9×1032.7×103
    （4）小明计算出金属挂饰的密度为9g/cm3；通过查密度表可知该金属挂饰可能是铜饰品．
    （5）评估：请你找出测量过程中的不足把水倒出后再测量空小烧杯质量，水有挂杯现象，测量会有较大误差．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．测量一个陶瓷小酒杯的密度（指图中小酒杯材料的密度），小明实验步骤如下：

    （1）用调节好的天平测量小酒杯的质量，当天平平衡后，放在右（左/右）盘中砝码和游码的位置如图甲所示，小酒杯的质量m为62g．
    （2）在量筒中放入适量的水，如图乙所示，读出水面所到的刻度值V2．
    （3）将小酒杯浸没在量筒的水中，如图丙所示，读出水面所到的刻度值V1．
    （4）小酒杯的密度为ρ酒杯=3.1×103kg/m3，假如小酒杯浸没在水中时，有气泡附着在杯上未被排出，体积不能忽略，则所测小酒杯的密度比真实值小（大/小）．
    （5）小华在测量过程中，不用天平，只有量筒也测出了小酒杯的密度，去掉步骤（1），在步骤（3）之前加上一个步骤：将小酒杯漂浮在量筒的水中，读出水面所到的刻度值V3，则小酒杯的密度为ρ酒杯=$\frac{{ρ}_{水}（{V}_{3}-{V}_{2}）}{{V}_{1}-{V}_{2}}$（用V1、V2、V3来表示，水的密度为ρ水）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．如图所示，用扳手顺时针拧紧螺母，乙（甲/乙）图所示的情况效果好，说明力的作用效果与力的作用点有关；用扳手逆时针转动则是拧松螺母，说明力的作用效果与力的力的方向有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    11．根据平面镜成像的特点，在图中画出物体AB在平面镜MM′中的像A′B′．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．如图所示，是探究“平面镜成像的特点”的实验装置．
    （1）在实验中，用玻璃板代替平面镜进行实验，是利用了玻璃板的透光性（填物理属性的名称），从而能便于确定像的位置；手指放在蜡烛B（选填“A”或“B”）的烛芯顶部不会被烧痛．
    （2）实验中，在确定蜡烛B和蜡烛A的像是否重合时，人眼的观察位置应该
    是b（选填a．“直接观察玻璃板后蜡烛B”b．“在玻璃板前蜡烛A这一侧不同的位置”或c“直接观察光屏”，下同）；在判断平面镜中成的像是实像还是虚像时，移走蜡烛B，在其像所在位置放一光屏后，人眼的观察位置应该是c．
    （3）取两个同样的蜡烛是为了比较像和物体大小的关系．

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