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3.小敏的物理课本从课桌上掉到地上,重力对它做的功大约为(  )
A.2焦B.20焦C.200焦D.2000焦

分析 首先对物理课本的质量和课桌的高度进行估计,再求出课本的重力,再根据W=Gh求出做的功,即可选出答案.

解答 解:物理课本质量约200g,其重力为:G=mg=0.2kg×10N/kg=2N;
课桌到地面的距离约0.8m;
重力做功为:W=Gh=2N×0.8m=1.6J;与2J接近;
故BCD错误;A正确;
故选A.

点评 较准确估计常见物体的质量和长度,再运用功的计算公式,是解答此题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:作图题

13.(1)如图1所示,是一挂在天花板的吊灯,在该图中画出吊灯所受力的示意图.
(2)如图2所示,请画出开关闭合后,通电螺线管及小磁针静止时的N极.
(3)如图3所示,一束光从水中斜射到水面,请画出反射光线和折射光线的大致方向.
(4)请用笔画线代替导线,将图4中的开关、螺丝口电灯、插座和熔丝接人家庭电路中.要求:开关控制电灯,熔丝保护插座单独使用.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.同学们在电学复习时,进行了如下的实验.

(1)甲组同学利用电路图1探究“电流与电压的关系”.
①请你按电路图1完成实物图2的连接.
②实验收集的信息如表,由表格数据可直接得出通过小灯泡的电流跟其两端电压的关系是电压越大,电流越大(电流随电压增大而增大).为使实验结论更科学严谨,应对实验器材做怎样的替换?
实验次数123
U/V1.01.52.5
I/A0.200.250.30
(2)乙组同学探究“电功率跟电流、电压的关系”.
①小欣找来了两个规格不同的小灯泡利用图3电路,探究了“电功率跟电压的关系”.收集到的信息如表所示,请写出实验结论.通过用电器的电流相同时,用电器两端电压越大,电功率越大
电压/V发光情况
L11.8
L22.7
②同组的小瑞利用图1所示的电路,也完成了小欣的实验.请将实验过程补充完整.
a.按电路图连好电路;
b.分别将灯泡L1、L2接入电路;移动滑动变阻器滑片保持两次电流表示数相同;
c.分别记下电压表示数和灯泡的发光情况.
d.分析比较实验信息,得出结论.
③请你对小欣和小瑞设计的实验对比评价.a.先后两次观察比较灯的亮度不如同时观察比较灯的亮度更直观、更明显;
b.更换灯泡后为了控制电流相同,需要调节滑动变阻器,操作麻烦;
c.用这个电路还可以研究电功率与电流的关系;
d.通过调节滑动变阻器可以多次实验,使规律更具普遍性.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.人类在新材料探索的道路上总在进行着不懈的努力,世界上密度最小的固体“气凝胶”就是新材料探索的重要成果,该物质的坚固耐用程度不亚于钢材,且能承受1400℃的高温,而密度只有3kg/m3.一架用钢材(ρ=7.9×103kg/m3)制成的质量约160吨的大型飞机,如果用“气凝胶”做成,其质量相当于(  )
A.一只公鸡的质量B.一只鸡蛋的质量
C.一个中年成人的质量D.一辆轿车的质量

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.小徐同学在“测小灯泡电功率”的实验中选取了电源、待测小灯泡(标有“3V”字样)、电流表、电压表、规格为“10Ω 1A”的滑动变阻器、电键和若干导线,他正确连接电路.实验时,他将滑动变阻器的滑片置于A端,如图(a)所示.闭合电键后,发现电压表的示数如图(b)所示,小灯发出明亮的光.接着他移动滑片,继续实验,当他将滑片移动至距离A端约四分之一变阻器长度过程中,发现电压表示数比滑片在A端时逐渐减小约1伏后突然变成0伏.将滑片往回移动一点,电压表恢复到前面示数.小徐同学思考后判断是滑动变阻器发生断路故障(选填“小灯”或“滑动变阻器”或“电压表”),并请求老师帮助.老师检查器材后确认小徐判断正确,故障器材上确有一处断路但其他部分完好.小徐根据已经获得的信息思考后,没有要求更换器材,而是调整电路连接方法继续实验,并使小灯正常发光,此时电流表示数如图(c)所示.

①实验中使用的电源电压为4.5伏;
②小灯额定电流为0.3安;
③小灯额定功率为0.9瓦;
④小徐发现问题后对电路做出的调整是将滑动变阻器A端接线改接到B端.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.如图所示,OA=20厘米,OB=0.6米,在杠杆的A点挂一物重600牛,在B点分别作用的五个力中,不能使杠杆处于平衡状态的力是F4、F5,能使杠杆处于平衡状态的最小的力是F2,它的大小为200牛.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.阅读下面的短文,回答问题:
                                                                      空气能热水器
       空气能热水器(如图甲)是吸收空气的热能来制造热水的装置.其耗能约为电热水器的四分之一.空气能属于可再生的新能源,拥有先天的节能环保的优势.
       图乙是空气能热水器的工作原理示意图,它主要由储水箱、毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器等部件组成.制冷剂在毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器之间循环的过程与我们所熟悉的电冰箱的制冷循环过程相同,其工作过程如下:
A.液态制冷剂经过一段很细的毛细管缓慢地进入蒸发器,在蒸发器迅速汽化,并从空气中吸收热能.
B.制冷剂汽化生成的蒸气被压缩机压缩后变成高温高压的蒸气进入冷凝器.
C.在冷凝器中,高温高压的蒸气将热能传递给冷水并发生液化.
制冷剂依此不断循环流动,使水的温度不断上升.空气能热水器有一个很重要的指标是能效比,它是指水箱中的水吸收的热能(Q)与压缩机等电器消耗的电能(W)的比值.能效比越高,说明热水器的制热效果越好.
请回答下列问题:

(1)制冷剂在蒸发器中汽化.
(2)制冷剂在工作循环过程中,将空气中的热能不断地“搬运”至水中.
(3)某品牌空气能热水器正常工作时的参数如下:
电源电压额定输入功率/kW进水温度/℃出水温度/℃能效比
220V0.8420563.4
从表格中的数据可知,该空气能热水器正常工作1h可产生的热水的体积为68L.
[水的比热容为4.2×103J/(kg?℃);水的密度为1.0×103kg/m3].

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.关于粒子和宇宙的认识,正确的是(  )
A.原子、电子、质子中,尺度最小的是电子
B.磁铁吸引铁钉,说明分子间存在引力
C.原子、中子和电子就像行星绕太阳运动一样在绕原子核运动
D.在探索比分子更小的微观粒子的历程中,人们首先发现了质子

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.控制噪声,优化人们生活环境,是当今社会的一项重要课题.主要在“消声、吸声、隔声”三个方面采取措施,下列属于通过“吸声”方式减弱噪声的是(  )
A.摩托车的消声器B.学校附近禁止汽车鸣笛
C.道路两旁的隔音板D.歌剧院的装饰板上做成蜂窝状

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同步练习册答案