[题目]在学习“运动和力的关系时.我们曾追随着物理学家的足迹.设计过这样的“斜面实验:(1)每次都让小车从同一斜面的同一位置由静止开始自由滑下.是为了使小车到达水平面运动时的 .(2)分析图中水平面的粗糙程度.并观察比较小车在不同表面滑行的最大距离.可以得出:在初速度相同的条件下.水平面越光滑.小车受到的摩擦力越 .小车运动� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过这样的“斜面”实验：

（1）每次都让小车从同一斜面的同一位置由静止开始自由滑下，是为了使小车到达水平面运动时的_____。

（2）分析图中水平面的粗糙程度，并观察比较小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越______，小车运动的距离越______。

（3）进一步推力可知，若水平面绝对光滑（小车不受任何阻力），则小车会在水平面上做_______运动

（4）此实验中采用了_____________法和_______________法。

【答案】速度相同小远匀速直线控制变量法科学推理法

【解析】

第一空．每次让小车从同一个斜面的同一高度位置由静止开始滑下，是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的速度；

第二空．试验中，换用不同粗造成度的毛巾、棉布、木板做水平面，小车在不同表面滑行的距离不同，在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的阻力越小；

第三空．小车受到的阻力越小，速度减小的越慢小，车运动的距离越远；

第四空．进一步推理可知：物体运动不受外力时它将做匀速直线运动；

第五空．本实验中，让小车从同一斜面、同一高度由静止开始滑下，使小车在进入平面时的运动速度相同，这属于控制变量法；

第六空．同时，通过实验现象进行推理，得出运动物体不受力时的运动状态，属于科学推理法。

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，是某一款电动平衡车，两车轮与地面的总接触面积为50cm2。求：

（1）若地面受到的压强为4104Pa，则该平衡车对地面的压力为多少N?

（2）若该平衡车20s内沿水平面匀速直线行驶80m，平衡车的电机功率为400W，则此过程中平衡车所受到的阻力为多少N?

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】在一次研究性学习活动中，我校某课外活动兴趣小组对街上行驶的电动自行车和摩托车做了一个调查．下表中所列的是某品牌电动自行车和摩托车的部分技术参数：

（1）与摩托车相比，电动自行车有哪些优势（说出两个方面）_________

（2）假设给电动自行车的蓄电池充电时，消耗的电能全部转化为蓄电池的化学能．那么，电动自行车每行驶1km电动机平均做的有用功大约是多少________？当自行车以最高车速匀速行驶时，电动机的有用功率大约是多大？ _____________

（3）摩托车每行驶1km大约要消耗多少能量？________（汽油的密度：0.71×103kg/m3；汽油的热值：4.6×107J/kg；g取10N/kg）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】如图甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处．当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况．请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上．

（1）出现甲同学的问题的原因：电流表的；

（2）出现乙同学的问题的原因：电流表的；

（3）出现丙同学的问题的原因：电流表的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】学校组织学生参观中国科技馆，当小军在“探索与发现A厅”看到自己的同学在静电台上“怒发冲冠”时，感到非常惊奇，他特别想知道其中的道理。参观回来后他完成了如图所示的实验探究，图中A为放在绝缘支架上的带正电球体，B为用绝缘丝悬吊的带正电的小球。小军先后将小球B悬吊在距离A球距离不同的P1、P2、P3处，发现了如图所示的实验现象。这个实验成功再现了他在科技馆所看到的现象。请你根据这一实验现象，回答下列问题：