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17.下列关于热现象的说法,正确的是(  )
A.同一物体温度越高,具有的内能越多
B.物体内能增加,一定是通过外界对物体做了功
C.物体吸收的热量越多,其比热容越大
D.热值和燃料的燃烧情况无关

分析 (1)内能的大小与物体的质量和温度均有关系;
(2)做功和热传递都可以改变物体的内能;
(3)比热容是物质的一种属性,与物体的吸放热情况无关;
(4)热值是燃料的一种性质,与其燃烧情况无关.

解答 解:A、同一物体温度越高,具有的内能越多,故A正确;
B、物体内能增加,可能是通过外界对物体做了功,也可能是发生了热传递,故B错误;
C、比热容是物质的一种属性,与物体的吸放热情况无关,故C错误;
D、热值是燃料的一种性质,热值和燃料的燃烧情况无关,故D正确.
故选AD.

点评 本题考查了内能概念的理解、改变物体内能的方式、比热容和热值的概念等,属热学基础题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.将完全相同的三个小球,分别放入盛有不同液体的甲、乙、丙三个容器中,静止后的位置如图所示,若将三个小球所受的浮力分别用F、F、F表示,则它们的大小关系是F=F>F,其中甲容器中的液体密度最大.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.实验台上有如下实验器材:一个带支架且有刻度的杠杆如图所示,一个量程为0~5N的弹簧测力计、十个质量均为100g的钩码和两段细绳.请利用上述实验器材设计一个实验,证明“当杠杆在水平位置平衡时,如果阻力和阻力臂保持不变,则动力与动力臂成反比”.
(1)本实验需要控制的不变量是阻力和阻力臂;
(2)本实验中的自变量是动力臂,改变自变量的方法是动力作用线到支点的距离;
(3)画出记录实验数据的表格.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.小峰在过生日时收到了一个内有“生日快乐”字样的小透明球.小峰想知道小球是玻璃还是水晶制成的,根据所学的知识,他用量筒、小玻璃杯、水来“测量小球密度”.如图为他进行实验的示意图:
(1)请你只针对他这“一次”实验,设计实验记录表格并将数据填写完整;
(2)写出通过分析表中的数据得出结论的过程.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.下列做法中,正确的是(  )
A.有金厲外壳的家用电器在使用时.其外壳一定要接地
B.电器失火时,先用泡沫灭火器灭火,再进行检修
C.空气开关跳闸时.应立即使空气开关复位,再进行检修
D.遇到有人触电时.先直接将人拉开进行抢救,后切断电源

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.家用照明电路电压为220V,工厂用的动力电压是380V.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.锥形容器内装有少量的水,将重3N的木块放入水中,这时容器底部增大的压力(  )
A.3NB.小于3NC.大于3ND.无法确定

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.如图所示的底面积相同的甲、乙两个容器中装有质量相同的不同种液体,则两种液体对容器底部压强的大小关系是(  )
A.p>pB.p<pC.p=pD.无法确定

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.生活中处处有物理.我们可以利用矿泉水瓶做一些小实验来说明一些物理知识:
(1)双手挤压空矿泉水瓶可使瓶子变形,施加的力增大,瓶子变形程度就加大,这表明力的作用效果跟力的大小有关;
(2)在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方钻出上、下两个小孔,往矿泉水瓶里面倒满水,可以观察到水从两个小孔流了出来,其中下孔流出的水喷得更急,这表明:水的深度越大,压强越大;
(3)往空的矿泉水瓶内注入少量的热水,摇晃后倒掉水并立即盖紧瓶盖,过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷,这表明了大气压的存在;
(4)如图,放在正在水平方向匀速运动的传送带上的矿泉水箱子竖直方向受到一对平衡力的作用,分别是重力、支持力,水平方向不受摩擦力的作用(选填“受到”或“不受”).
(5)让阳光垂直照在装满水的矿泉水瓶上,在瓶子另一侧放一张白纸,白纸上会出现一条亮线.这是因为装满水的矿泉水瓶相当于一个凸透镜,它对光线有会聚作用.

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同步练习册答案