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如图所示为小明同学根据测得的砂子和泡沫塑料,它们的质量随体积变化的数据所作的图象.
(1)请你指出图象里分别代表砂子和泡沫塑料的图线,并推算出砂子的密度;
(2)计算出体积为2m3砂子的重力.
分析:利用控制变量法控制两种物质的体积相同,根据m=ρV可知质量大的物质,密度大,从而指出图线代表的物质;在A图象上任找一点,确定沙子的质量和体积,代入密度公式即可求出沙子的密度;根据G=mg求出2m3沙子的重力.
解答:解:(1)由m=ρV可知:
相同体积的沙子和泡沫塑料,沙子的密度大,质量就大;
根据图象可知:
A是代表沙子的图线,B是代表泡沫的图线;
从A图线上选取一点,对应的质量为30g,体积为20cm3
沙子的密度:
ρ=
m
V
=
30g
20cm3
=1.5g/cm3=1.5×103kg/m3
(2)沙子的重力为
G=mg=ρVg=1.5×103kg/m3×2m3×9.8N/kg=2.94×104N
答:(1)A是代表沙子的图线,B是代表泡沫的图线;砂子的密度为1.5×103kg/m3
(2)体积为2m3砂子的重力为2.94×104N.
点评:本题考查了密度公式的灵活应用,侧重考查了控制变量法,相同的质量比较体积,相同的体积比较质量分析比较得出AB图线代表的物质,能否知道控制变量不变是本题的关键所在.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

28、在测定额定电压为2.5V的小灯泡功率的实验中.
(1)如图所示是小明同学已连好的电路,但电路中有一根导线连接明显错误,请你把错误的连接线改正过来.(在连错的导线上画“×”,并在原图上画出正确的接线)

(2)图中甲表是
电压
表.
(3)同组的小华改正电路后,刚一试触就发现电流表的指针迅速摆过最大刻度,请写出两种可能的原因:
发生短路
,②
量程选择偏小

(4)实验中小明和小华测得五组实验数据,记录在下表中,分析实验数据可得小灯泡的额定功率为
0.75
W.
次数 1 2 3 4 5
U(V) 2.0 2.3 2.5 2.7 3.0
I(A) 0.26 0.29 0.30 0.31 0.33

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科目:初中物理 来源: 题型:

要测量质量约为6kg物块的重力,但提供了一个量程为25N的弹簧测力计和一根粗细均匀的木制米尺、还有一些细线.如图所示为小明设计的方案:用细线系在木尺的O点,将物块悬挂在A点,将弹簧测力计悬挂在B点,并用力拉弹簧测力计的挂钩,使木尺在水平位置平衡,读出弹簧测力计的示数为F和木尺上OA、OB的长度,则物块所受的重力G=(F?OB)/OA.在与同学交流方案时,小丽对小明的方案指出了两点不足之处,这两点不足之处是:
(1)
杠杆的自身重力将影响测量结果
杠杆的自身重力将影响测量结果

(2)
没有多次测量
没有多次测量

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示是小明同学利用一根粗细均匀的铅笔、刻度尺来测量细铁丝的直径.细铁丝共绕32圈,则线圈长度为
5.00
5.00
cm,细铁丝直径为
0.16
0.16
cm.若刻度尺受热膨胀后去测量,其值将比真实值
偏小
偏小
.(填“偏大”“偏小”“相等”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)如图所示是小明同学设计的用来测量细铜丝直径的方法,他把一根细铜丝紧密的排绕在笔杆上,一共绕了30匝.请你帮他读出其长度为_______cm,铜丝的直径为_______cm.

(2)测量出了细铜丝的直径后,小明对自已设计的方法很满意,但小明又有想到了一问题:利用刻度尺如何测量一根自动铅笔芯的直径呢?请你帮助小明设计一个测量自动铅笔芯的实验方案.

 

 

 

 

 

 

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科目:初中物理 来源:2011-2012年四川省成都市八年级上学期10月测试物理卷 题型:实验题

如图所示是小明同学设计的用来测量细铜丝直径的方法,他把一根细铜丝紧密的排绕在笔杆上,一共绕了31匝。请你帮他读出31匝的总长度为_____cm,铜丝的直径为______cm。

 

 

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