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同学们学习物理的过程中,学会了使用以下实验仪器:
(1)如图1示,物体的长度为
2.40
2.40
cm
(2)如图2示,电压表的示读数为
7.5
7.5
V;
(3)如图3示,是
6928
6928
Ω.
分析:(1)使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
(2)读取电压表示数时,首先要明确电压表选择的量程和对应的分度值,读数时视线与指针所在刻度线相垂直.
(3)按照电阻箱的读数方法,用△所对的数字乘以下面的倍数,然后把它们相加,就得出电阻箱的示数.
解答:解:由图知:
(1)刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与2.00cm对齐,右侧与4.4cm对齐,估读为4.40cm,所以物体的长度为L=4.40cm-2.00cm=2.40cm.
(2)电压表选择的量程为0~15V,对应的分度值为0.5V,指针在“5”后第5小格处,所以电压表的示数为5V+5×0.5V=7.5V;
(3)电阻箱接入电路的电阻为R=6×1000Ω+9×100Ω+2×10Ω+8×1Ω=6928Ω.
故答案为:(1)2.40;(2)7.5;(3)6928.
点评:物理测量中有很多的测量工具,刻度尺、秒表、电流表、电压表、天平、量筒、弹簧测力计、温度计等,任何一种工具,一定要注意每一个大格和每一个小格各代表多少.刻度尺需要估读,其他的测量工具不需要估读,读出最接近的数值.
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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

学会观察生活,动脑思考,利用身边常见的物品,做一些探究小实验是同学们学习物理的好方法.
(1)汽车是常见的交通工具,随着人们生活水平的提高,小汽车也走进了普通百姓的家庭.它应用了物理声、光、热、力、电等很多方面的知识与技术,请你运用所学的物理知识把表格中内容用一句话或一个关键词简要地填写完整:
汽车上的装置 水箱里面用
水做冷却剂
方向盘 汽车导航仪 汽车喇叭
利用的物理知识
(2)汽车给我们带来交通便利的同时,也给我们带来了环境污染等一些社会问题,人们已经致力于研究利用电能来做动力的新型汽车.图甲所示,是“串联式混合动力电动汽车”的原理结构示意图.工作过程中,负责将其它形式的能转化为机械能的部件是
A
A

A.电动机                    B.发动机
C.发电机                    D.逆变器
(3)子汉同学平时注意观察到爸爸晚上开车时,打亮汽车头灯,在空中会出现一道直的光柱,于是,他
[猜想]光在水中传播也能看到一条直线光柱.
[设计并进行实验]用自己的一个玩具激光笔如图乙对着玻璃杯中的纯净水去射.
[收集证据]在水中他却没有看不到一条直线光柱.
[结论]光在同种均匀气体中沿直线传播,而在同种均匀液体中不会沿直线传播.
现请你对他的结论正确性进行评估:子汉的结论是
错误的
错误的
.你能否再利用身边的物品,添加一些辅助器材,来帮助他观察到光在水中沿直线传播的路径,请简要写出你的设计方案
在盛水的玻璃杯中滴几滴牛奶,用激光笔发出的光射向玻璃杯中的液体,便能帮助子汉观察到光在杯中液体沿直线传播的路径
在盛水的玻璃杯中滴几滴牛奶,用激光笔发出的光射向玻璃杯中的液体,便能帮助子汉观察到光在杯中液体沿直线传播的路径

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科目:初中物理 来源: 题型:

同学们学习物理的过程中,学会了使用以下实验仪器:

(1)如图1所示,物体的长度为
2.40
2.40
cm;
(2)如图2所示,电压表的示读数为
7.5
7.5
V;
(3)如图3所示,停表的读数为
3
3
min
38.2
38.2
s.
(4)如图4所示,是
6928
6928
Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?高邮市二模)学会观察生活,动脑思考,利用身边常见的物品,做一些探究小实验是同学们学习物理的好方法.
(1)汽车是常见的交通工具,随着人们生活水平的提高,小汽车也走进了普通百姓的家庭它应用了物理声、光、热、力、电等很多方面的知识与技术,请你运用所学的物理知识把表格中内容用一句话或一个关键词简要地填写完整:
汽车上的装置 水箱里面用
水做冷却剂
方向盘 汽车导航仪 汽车喇叭
利用的物理知识        
(2)汽车给我们带来交通便利的同时,也给我们带来了环境 污染等一些社会问题,人们已经致力于研究利用电能来做动力的新型汽车.如图所示,是“串联式混合动力电动汽车”的原理结构示意图.工作过程中,负责将电能转化为机械能的部件是
A
A

A.电动机                    B.发动机
C.发电机                    D.逆变器.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

同学们学习物理的过程中,学会了使用以下实验仪器:
(1)如图1示,物体的长度为______cm
(2)如图2示,电压表的示读数为______V;
(3)如图3示,是______Ω.

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