下列过程中.物体的重力势能转化为动能的是:A.跳伞运动员在空中匀速下落的过程; B.热气球上升的过程; C.汽车在水平路面上匀速行驶的过程; D.铅球自由下落的过程. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列过程中，物体的重力势能转化为动能的是：

A、跳伞运动员在空中匀速下落的过程;　B、热气球上升的过程;　

C、汽车在水平路面上匀速行驶的过程;　D、铅球自由下落的过程.

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科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

27、由阿基米德原理（F_浮=G_排液）结合相关知识，可以推得F_浮=ρ_液V_排液g，从而看出物体受到的浮力大小与物体

排开液体的体积

和液体的

密度

有关．
有些爱思考的同学进一步提出，除上述两个因素外，浮力的大小是否还与别的什么因素有关？其中，一个比较具体的问题是：物体所受浮力大小是否与物体的形状有关？针对这个问题，若提供下列器材由你选择，你将选择哪些器材、怎样进行探究？
供选择的器材有：弹簧测力计，三个形状不同的小石块，橡皮泥，烧杯、细线和水．
（1）你选择的器材是：

弹簧测力计，橡皮泥，烧杯、细线和水

．
（2）你的探究方案（即实验步骤）是：

或a、①用细线将橡皮泥吊在弹簧测力计上，测出橡皮泥重G；
②将橡皮泥浸没水中，记下测力计的示数F₁；
③改变橡皮泥形状，将橡皮泥浸没水中，记下测力计的示数F₂；
④再改变橡皮泥形状，将橡皮泥浸没水中，记下测力计的示数F₃．
或b、①用细线将橡皮泥吊在弹簧测力计上，将橡皮泥浸没水中，记下测力计的示数F₁；
②改变橡皮泥形状，把橡皮泥浸没水中，记下测力计的示数F₂；
③再改变橡皮泥形状，把橡皮泥浸没水中，记下测力计的示数F₃．

（3）你如何根据探究过程中观察到的现象或获得的数据得出结论：

或a、求出橡皮泥各次在水中所受的浮力．若各次所受浮力相等，说明浮力大小与形状无关；若各次所受浮力不等，说明浮力大小与形状有关；
或b、比较橡皮泥各次浸没水中时测力计示数．若测力计的示数相等，说明浮力大小与形状无关；若测力计的示数不等，则说明浮力大小与形状有关

．

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