A. | 他受重力、支持力和摩擦力的共同作用 | |
B. | 他受重力、支持力、下滑力和摩擦力的共同作用 | |
C. | 他的重力势能转化成了动能和内能 | |
D. | 他的重力势能减小,动能增大,机械能不变 |
分析 匀速下滑是一种平衡状态,平衡状态时受到的是平衡力,小朋友受到了重力、滑梯的支持力和摩擦力;
匀速下滑时,速度不变,动能不变,高度下降,重力势能减小,机械能减小;下滑时,克服摩擦做功,机械能转化为内能.
解答 解:A、在匀速下滑的小朋友受重力、支持力和摩擦力的作用,故A正确;
B、他之所以下滑是因为受到了重力和支持力的作用,没有什么下滑力,故B错误;
C、他匀速下滑,重力势能减小,动能不变,克服摩擦力做功,内能增加,重力势能转化为内能,故C错误;
D、他匀速下滑,重力势能减小,动能不变,机械能减小,故D错误.
故选A.
点评 物体的受力分析是研究力学的基础,需要掌握;
分析能量转化时,就看什么能量减少了,什么能量增加,总是减少的能量转化为增加的能量.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一定大于50牛 | B. | 一定等于50牛 | C. | 可能大于50牛 | D. | 可能小于50牛 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 声音可以传递能量 | B. | 扬声器发出了超声波 | ||
C. | 扬声器发出了电磁波 | D. | 蜡烛是声源 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 声音只能在空气中传播 | |
B. | 在同一地点,声音在空气中传播的速度冬天和夏天不同 | |
C. | 电磁波在真空中传播的速度有时快有时慢 | |
D. | “嫦娥三号”与地面间的联系可以用电磁波也可以用超声波 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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