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    下列说法正确的是（ ）

    A．负电荷定向移动的方向与电流方向一致

    B．电阻箱不能准确读出连入电路的电阻值

    C．铜线中的电流是靠自由电子定向移动形成的

    D．电源是把电能转化为其他形式能量的装置

    C

    【解析】

    试题分析：规定正电荷的移动方向为电流方向。电阻箱接入电路的阻值可以读出（每个挡位读数*档位倍率再求和）。电源是将其他形式的能量（化学能、机械能）转化为电能（干电池电源是将化学能转化为电能）。

    考点：电流定义;电源定义

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    给你一个透镜，怎样用最简单易行的方法判断它是不是凸透镜？说出两种简便的估测凸透镜焦距的方法．

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    如图所示，的四幅图是表示物体运动的路程s或速度v与时间t关系的图象，能表示物体做匀速直线运动的是( )

    A．（1）和（2） B．（2）和（3）

    C．（2）和（4） D．（1）、（2）、（3）、（4）

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年重庆市等五校初三上期期中联考物理卷（解析版） 题型：实验题

    在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中，某老师引导学生作了如下的猜想：

    猜想A：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关；

    猜想B：导体的电阻可能跟导体的长度有关；

    猜想C：导体的电阻可能跟导体的材料有关。

    如图所示是他们进行实验探究的器材，演示板上固定了四条金属电阻丝，a、b、c三条长度均是1 m，d的长度是0.5 m；a、b的横截面积相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的横截面积大于a；a、d的材料和横截面积都相同。

    (1)在探究电阻跟横截面积的关系时，可依次把M、N跟__________的两端连接，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小。

    (2)在探究电阻跟材料的关系时，可依次把M、N跟__________的两端连接，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小。

    (3)依次把M、N跟a、d的两端连接，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较a、d两根金属丝电阻的大小，可探究电阻跟__________的关系，其结论是：_________________。

    (4)以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法。以下没有采用控制变量法的是（ ）

    A.物体吸收热量的多少与哪些因素有关

    B.液体蒸发的快慢与哪些因素有关

    C.滑动摩擦力的的大小与哪些因素有关

    D.探究串联电路中的电流关系

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年重庆市等五校初三上期期中联考物理卷（解析版） 题型：填空题

    教室里的电扇使用一段时间后，扇叶很容易粘上灰尘，这是因为扇叶转动过程中与空气摩擦带上了 ，具有 的性质，所以灰尘被吸在扇叶上。

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年浙江嘉兴嘉兴一中实验学校初三上期期中考试物理卷（解析版） 题型：实验题

    在“动手动脑学物理”课外实践活动中，小华想探究“重力势能与哪些因素有关”，他做出以下猜想：

    A．物体重力势能的大小可能与物体被举高的高度有关；

    B．物体重力势能的大小可能与物体的质量有关．

    老师给小华提供了质量不同的两个小钢球和装满松软细沙子的木箱，小华按如图情景进行实验：每次都将木箱中的细沙抹平，再让小钢球从距地面H高处由静止释放，小钢球砸进细沙并陷入其中，测出小钢球在细沙中下陷的深度d和释放前小钢球的高度H．下表是他实验过程的数据记录：

    实验序号

    小钢球质量m/g

    释放前小钢球高度H/cm

    小钢球在细沙中下陷的深度d/cm

    1

    50

    60

    1.6

    2

    50

    80

    1.8

    3

    50

    100

    2.4

    4

    100

    100

    4.1

    （1）分析表中2、3两次实验，小华可以得到的结论是：

    （2）实验中小钢球的重力势能无法直接观察，小华是根据小钢球在细沙中

    来间接判断出小钢球重力势能的大小，这种探究方法称为转换法．下列四个研究实例中，也用到了该探究方法的是

    A．认识电流时，用水流进行类比；

    B．根据磁场对磁体有力的作用来认识磁场；

    C．在学习蒸发和沸腾时，通过比较得出蒸发和沸腾的异同点；

    D．在研究动能的影响因素时，比较木块被钢球推出的距离判断铜球动能的大小

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年甘肃白银平川区第四中学初三上期期末考试物理卷（解析版） 题型：实验题

    测定小灯泡额定功率的实验器材如下图所示，其中小灯泡上标有“3．8V”的字样，它的电阻约10Ω。

    （1）请你用笔画线代替导线，把下图中的器材连接成电路（导线不许交叉）；（3分）

    （2）请在下图的方框内画出相应的电路图；（2分）

    （3）李佳合理地连接好电路，闭合开关，无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮。于是李佳提出以下猜想：A．可能是灯丝断了

    B．可能是小灯泡短路

    C．可能是变阻器开路

    究竟哪个猜想正确，可根据电流表和电压表的示数进行判断（电流表、电压表均无故障）。下表给出了电流表、电压表可能出现的几种情况，请判断每种情况下哪个猜想是正确的，并把其序号填写在对应的表格里。（3分）

    电流表

    电压表

    判断结果

    示数不为零

    示数为零

    示数为零

    示数不为零

    示数为零

    示数为零

    （4）李佳排除故障后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表示数如图所示，则通过小灯泡的电流为________________A，小灯泡的额定功率为________________W。（2分）

    (5)李佳根据测量灯泡实际功率的多组实验数据，作出了，I-U图象，如图所示。结果发现图线不是直线，这表明灯泡的电流与电压不成正比。其原因可能是 。（2分）

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年甘肃白银平川区第四中学初三上期期末考试物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示电路，当闭合开关S，滑动变阻器R的滑片向b端移动时，电流表的示数以及灯L的亮度变化情况应是（ ）

    A．电流表示数变大，灯L变暗

    B．电流表示数变小，灯L变暗

    C．电流表示数变大，灯L变亮

    D．电流表示数变小，灯L变亮

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年福建福鼎十校教研联合体初三上期期中联考物理卷（解析版） 题型：选择题

    下列语句中: ①天气真热 ②物体吸热 ③摩擦生热 ④热不可耐，其中”热”表示

    ”温度”的是（ ）

    A.①② B.①③ C.②③ D.①④

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