【题目】小谢利用图甲所示的电路做“探究通过导体的电流与导体两端的电压、导体电阻的关系”的实验.
(1)图乙是未连接好的电路,请在图上用笔画线代替导线连接好电路.
(2)探究电流与电压的关系,应控制不变的量是 .开关S闭合后,将滑动阻器的滑片P从B端移至A端,电流表和电压表示数变化关系如图丙所示.实验时,电源电压保持3V不变,当滑片P位于A端时,电流表的示数为 A.
(3)探究电流与电阻的关系的实验过程中,当A、B两点间的电阻R由5Ω更换为10Ω后,为了探究上述问题,他应该采取的正确操作是 .
A.保持滑动变阻器的滑片不动
B.将滑动变阻器的滑片适当向左移动
C.将滑动变阻器的滑片适当向右移动
D.适当增加电池的节数.
【答案】(1)见图;
(2)电阻R; 0.6;
(3)C.
【解析】
试题分析:(1)在完成电路连接时,注意电压表要与被测电阻并联,滑动变阻器应一上一下连接;
(2)根据控制变量法,在探究电流与电压关系时,应控制电阻不变,根据图象丙,可读出当滑片P位于a端时,电流表的示数;
(3)当更换电阻后,电阻变大,分压变大,为保持电阻两端的电压不变,应适当调节滑动变阻器,据此判断.
解:(1)将图中的电压表与定值电阻并联,并连接0~3V量程,将电阻的右端接线柱与滑动变阻器的上端其中一个接线柱相连,如图所示.
(2)根据控制变量法,在探究电流与电压关系时,应控制电阻不变;
开关S闭合后,滑动阻器的滑片P从b端移至a端,此时电路中只有电阻接入电路,其两端的电压为电源电压,根据图象丙,当电压为3V时,电流表的示数为0.6A;
(3)探究电流与电阻的关系时,应控制电压相同.当更换电阻后,电阻变大,分压变大,为保持电阻两端的电压不变,应适当调节滑动变阻器,使其滑片适当向右移动,使滑动变阻器两端电压变大,则定值电阻两端电压变小.故C做法正确.
故答案为:(1)见上图;
(2)电阻R; 0.6;
(3)C.
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【题目】下列说法正确的是( )
A.温度从高温物体传递到低温物体
B.温度越高的物体,内能越大
C.物体温度为0℃,其内能为零
D.做功和热传递都可以改变物体的内能
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【题目】在探究“杠杆平衡条件”的实验中,杠杆上每格等距:
(1)实验前没挂钩码时,发现杠杆左端上翘,应将左端平衡螺母向 旋一些(选填“左”或“右”),使杠杆在 位置平衡.
(2)实验中,用图所示的方式悬挂钩码,杠杆也能平衡,但采用这种方式是不妥当的.这主要是因为
A.一个人无法独立操作
B.需要使用太多的钩码
C.力臂与杠杆不重合
D.力和力臂数目过多
(3)图中,不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置,保持左侧第 格的钩码不动,将左侧另外两个钩码改挂到它的下方,杠杆仍可以平衡.
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【题目】下列现象中,是机械能转化为内能的是( )
A.给自行车打气时气筒壁变热
B.白炽灯泡通电后发光
C.晒太阳感到暖和
D.一壶水在煤气炉上加热,温度升高
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【题目】某班同学就利用和开发能源提出了以下几点建议,其中永远做不到的是( )
A.研究如何使煤燃烧得更充分
B.用超导体送电,减少输电过程中能量损失,提高输电效率
C.用秸杆生产沼气,然后用沼气发电
D.研究出不消耗能源,又能不断对外做功的机器
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【题目】“珍爱生命,注意安全”是同学们日常生活中必须具有的意识.关于安全用电,下列说法正确的是( )
A.保险丝熔断后,可以用铜丝代替
B.发现有人触电,直接用手把他拉开
C.有金属外壳的用电器,其外壳要接地
D.家庭电路中,开关连接火线或零线都可以
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