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19.如图所示,晓敏想用该电路研究通过电路中的电流与AB两点间电阻阻值的关系.
(1)在实验过程中,当把AB两点间的电阻由10Ω更换为15Ω时,应将滑动变阻器的滑片向左移动(填“左”或“右”),使电压表保持不变.
(2)小华在此实验过程中,通过调节电阻箱先后6次改变A、B间的电阻值,测得相应的电流值如表所示.
小华分析表中数据发现总结不出电流跟电阻的定量关系,你认为其原因是:没有控制AB两端电压一定.
实验
次数
I/AA、B间
电阻值R/Ω
10.805
20.6010
30.4815
40.4020
50.3425
60.3030
(3)小华探究的问题的自变量是C.(选填选项前的字母)
A.电流   B.电压    C.电阻.

分析 (1)要探究电流与电阻的关系,需要改变接入电路的定值电阻的阻值,同时保持两端电压一定;定值电阻变化,两端电压相应变化,要保持电阻两端电压不变,就要调节滑动变阻器的滑片,调整接入电路的阻值大小;
(2)探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”的实验应采用控制变量法,即控制电阻两端的电压不变;
(3)要探究电流和电阻的关系,应保持电阻两端的电压不变,改变电阻.

解答 解:(1)定值电阻R的阻值由10Ω更换为15Ω,因为串联电路电压与电阻成正比,所以电阻两端电压会增大;要保持电压不变,需要将滑动变阻器的电阻也增大,故应将滑动变阻器的滑片向左滑动;
(2)探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”应控制电阻两端的电压不变;由表中的数据可知,电阻的阻值发生变化,相应两端电压也会变化,因此得不出正确的结论.
(3)要探究电流和电阻的关系,应保持电阻两端的电压不变,改变电阻,故小华探究的问题的自变量是电阻,故选C.
故答案为:(1)左;(2)没有控制AB两端电压一定;(3)C.

点评 根据控制变量法可知,探究电流与电阻的关系,必须保持电阻R两端电压保持一定.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.如图所示,在“测平均速度”的实验中

(l)要完成该实验,需要的测量工具有刻度尺、秒表.
(2)实验依据的原理是v=$\frac{s}{t}$.
(3)实验时斜面的坡度应很小,是为了使小车在斜面上运动时间会长些,便于测量.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.在“探究凸透镜成像规律”的实验中
(1)实验装置正确安装并调节后,小芳同学某次实验情景如图所示,此时她在光屏上看到了烛焰清晰的像,此像是一个倒立、缩小的实像.生活中的照相机就是利用这一原理制成的.
(2)实验过程中,如果用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分,则光屏上的像D
A.只出现烛焰像的上半部分        B.只出现烛焰像的下半部分
C.出现烛焰完整的像,但像更小了  D.像仍然是完整的,且大小不变,只是变暗了
(3)如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变,把光屏向右移动一小段距离后,要想在光屏上再次得到清晰的像,可在蜡烛与凸透镜之间放一个近视眼镜(选填“近视眼镜”或“远视眼镜”).
(4)实验过程中,燃烧的蜡烛在不断缩短,导致光屏上的像上(选填“向上”或“向下”)移动,为了使烛焰的像能成在光屏中央,光屏应上(选填“向上”或“向下”)移动.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.在探究“电压一定时,电流与电阻关系”的实验中,电路如图所示.先在 A、B间接入5Ω的定值电阻R,移动滑片P,使电压表示数为2V,读出电流表示数.接着取下5Ω的电阻分别换上10Ω、15Ω的定值电阻,移动滑片,使电压表示数仍为2V.但小明在实验中,当换上15Ω的定值电阻时,无任怎样移动滑片,电压表示数都不能回到2V.对此现象,下列分析正确的是(  )
A.15Ω电阻太小,换一个更大的定值电阻,继续实验
B.变阻器的最大阻值太大,换一个最大阻值小一点的变阻器继续实验
C.在第一次接入5Ω的定电阻时,移动滑片,使电压表示数为定值1.5V,重新进行实验
D.将三个电阻按15Ω、10Ω、5Ω的由大到小的顺序接入进行实验,可以避免这种现象

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.在本学期学习电学知识过程中,小明利用如图a所示的电路图,做了多个实验,电阻R0可选用阻值分别为10Ω、20Ω、30Ω的定值电阻.

(1)在做“探究电流与电阻的关系”的实验时,小明先把10Ω的电阻连入电路,闭合开关,把电流表的读数填在表1中,然后把10Ω电阻分别换成20Ω、30Ω电阻,将相应的电流值记录到表1中.分析表1中数据可知,小明实验过程中存在的错误之处在于:没有保持定值电阻两端电压不变.
表1                                        表2
实验序号电阻R0电流I/A实验序号电压表示数/V电流表示数/A
1100.312.50.13
2200.224.00.20
3300.535.50.27
(2)在做“伏安法”测电阻的实验时,小明根据电路图a连接的电路如图b所示,并测得实验数据如表2所示.图中尚有两根导线未连接,请用笔画线代替导线完成电路连接(要求滑动变阻器连入电路中的阻值最大),由表2数据可以判断,小明同学选用的定值电阻的阻值为20Ω.
(3)在做“测量小灯泡额定功率”的实验时,小明用额定电压为“2.5V”的小灯泡代替电路图a中的电阻R0,连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,经检查发现是电流表损坏了,老师建议小明利用现有器材中的电源、滑动变阻器R、开关、额定电压为“2.5V'’的小灯泡L、阻值为10Ω的定值电阻R0、电压表V1、导线若干,加上老师另外再提供的一个电压表V2(注意:两个电压表,没有电流表),去重新设计电路完成实验.小明经过认真思考后设计了正确的实验电路(如图c所示),闭合开关后,为了测量小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器,使电压表V1的示数为2.5V,此时电压表V2的示数如图d所示,则可以测得小灯泡的额定功率为0.6W.

(4)小明在课后对第 (3)题中“测量小灯泡额定功率”的方法进行了总结和反思,还进一步设计出了“两个电流表,没有电压表”解决这个问题的方法,所用到的器材有:电源、滑动变阻器R、开关、额定电压为“2.5V”的小灯泡L,阻值为10Ω的定值电阻R0、电流表A1、电流表A2、导线若干,请你在图e方框中画出相应的电路图并简述相关实验步骤:①按照上图连接电路,调节滑动变阻器使电流表A2的示数为0.25A;
②读出此时电流表A1的示数I1
③根据P=UI1求出灯泡的额定功率..

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.探究“电流与电阻的关系”.器材如图1所示,其中电源电压恒为9V,三根长度分别为0.5m、1m和1.5m的同种材料的电阻丝.
(1)拆、接电路元件时,必须断开开关.
(2)在如图1所示的电路中,把丙接入电路A、B之间,闭合开关后,移动滑片,使与电阻丝并联的电压表示数为6V,读出电流表示数.用乙替换丙,重复上述实验,收集的实验数据如表所示,再用甲替换乙,要使电压表示数仍为6V,实验不能继续进行,其原因是:电路中的电流超过了电流表的量程,改变连接后,当电压表示数仍为6V时,电流表示数为1.2A(如图2所示).实验中,测量多组数据的目的是:使结论具有普遍性.
接入的电阻
电流表的示数/A0.40.6
(3)综合分析数据可得:电压一定时,通过导体的电流与电阻成反比.
(4)此实验也可以得出电阻与长度的关系是:横截面积相同的同种导体,其电阻与长度成正比.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.在做“探究电流与电阻的关系”实验中,小翔连接了如图所示的电路,他先在电路的a、b间接入5Ω的电阻,移动变阻器的滑片,读出电流表的示数0.6A;记录数据后,改用10Ω电阻替换5Ω电阻,闭合开关,接下来他应该向右(填“左”或“右”)移动滑片,使电压表示数不变,读出此时电流表示数为0.3 A,然后再换用15的电阻重复以上实验,由此他得出电流与电阻的关系是当导体两端电压一定时,导体中通过的电流与导体电阻成反比.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.某小组同学研究用水平拉力F匀速拉动物体时力的大小和哪些因素有关.他们将不同的物块分别放置在不同材料的水平面上,并用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动物块,如图所示.实验数据分别记录在表一、表二、表三中.
表一 木块在木板上运动
实验序号质量(克)拉力(牛)
13001.5
24002.0
35002.5
表二 木块在橡胶板上运动
实验序号质量(克)拉力(牛)
43002.1
54002.8
65003.5
表三 钢块在木板上运动
实验序号质量(克)拉力(牛)
73000.9
84001.2
95001.5
表四  铸铁放在纸板上
实验序号质量(克)拉力(牛)
103000.9
114001.2
125001.5
①根据该小组的实验设计,可以判断他们是在研究用水平拉力F匀速拉动物体时力大小与物体质量、物体材料、水平面材料的关系.
②分析比较实验序号1与2与3或4与5与6或7与8与9的数据及相关条件,可得出的初步结论是:在同一水平面上,沿水平方向匀速拉动物体,物体材料相同时,拉力与物体(物块)的质量成正比.
③分析比较实验序号1与4或2与5或3与6的数据及相关条件,可得出的初步结论是:沿水平方向匀速拉动同一物体(物块),接触面的材料不同,拉力的大小不同.
④另一小组同学也进行了实验,拿出其中的一组实验数据(如表四)和表三进行比较.小徐认为:用水平拉力F匀速拉动物体时,物体的质量相同,拉力大小也相同,与其他因素无关.小佳认为:用水平拉力F匀速拉动物体时,物体的质量相同,拉力大小不一定相同.你认为小徐(选填“小徐”或“小佳”)的观点是错误的,理由是物体和水平面材料都在变,不能得出拉力与质量无关的结论.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.下列说法中不正确的是(  )
A.奔跑的猎豹和夜空的流星都在运动
B.地球绕着太阳转,月亮绕着地球转,它们都在运动
C.除非是地球板块间发生相互挤压,否则山峦是绝对静止的
D.恒星看起来不动,是因为距离我们太远,在几十年的时间内,肉眼看不出它们的位置变化

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同步练习册答案