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12.一人质量为68kg,他每只脚接触地面的面积是170cm2,人的重力为680N,这个人站立时对地面的压强是2×104Pa,人走路时对地面的压强是4×104Pa(g=10N/kg).

分析 根据压强公式即可解答此题,解答此题时要注意人站立时对地面压力相同,但受力面积和走路时的受力面积是不同的.

解答 解:F=G=mg=68kg×10N/kg=680N,
站立时对地面的压强为P1,受力面积为S1
则P1=$\frac{F}{{S}_{1}}$=$\frac{680N}{170×2×1{0}^{-4}{m}^{2}}$═2×104Pa.
人走路时对地面的压强为P2,受力面积为s2
P2=$\frac{F}{{S}_{2}}$=$\frac{680N}{170×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=4×10-4Pa.
也可不用计算P2,从压力不变,受力面积减小一半,压强就增大一倍这方面叙述一下.
故答案分别为:680;2×104;4×104

点评 此题主要考查学生对压强的大小及其计算的理解和掌握,在解答时,各物理量要注意统一使用国际单位制单位.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.如图所示,泡沫球接触左边叉股,敲击右边音叉时,左边音叉会将泡沫球弹开.这是由于右边音叉的振动主要是靠空气 传给了左边的音叉,此实验说明空气 可以传声.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.下列现象中“影”的形成原理属于光的直线传播的是(  )
A.立竿见影B.水中倒影C.毕业合影D.电影

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.小佳同学利用一只重为2.3N的运动鞋进一步探究“滑动摩擦力与压力大小的定量关系”.

(1)如图所示,他用弹簧测力计水平拉着运动鞋在水平桌面上做匀速直线运动,将此时测力计的读数填写在表格空白处.
(2)再往鞋子里添加砝码并均匀摆放,改变的是鞋对桌面的压力,重复上述实验步骤进行多次实验,并将实验数据记录在下表中.
实验次数压力F/N测力计示数/N
l2.3
23.32.6
34.33.4
45.34.2
(3)请根据实验数据在图2中作出运动鞋受到的滑动摩擦力与压力大小关系的图象.
(4)分析图象可得结论:在接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力与压力大小成正比.
(5)若他拉着运动鞋匀速前进的速度由0.02m/s变为0.04m/s,在其他情况不变时鞋受到的滑动摩擦力将不变(选填“变大”、“不变”或“变小”).在接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力与压力大小成正比.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.我市的东花园是具有北方园林艺术风格的公园,东湖流经园中,河边垂柳成荫,水面倒影如镜.从物理学的角度看,“垂柳成荫”是由于光的直线传播形成的,“倒影如镜”是由光的反射所形成的岸边柳树的虚像 (选填“实像”或“虚像”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.下列物体中,物重约为10N的可能是(  )
A.一头牛B.一头羊C.一件羊毛衫D.一张白纸

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.实验桌上有如下器材:电源、未知电阻R、滑动变阻器、已凋零的电流表和电压表、开关,导线若干,小明利用这些器材测量未知电阻R的阻值.

(1)请用笔画线代替导线,在图甲实物图中添加一根导线,将电路连接完整.
(2)在闭合开关S前,应使滑动变阻器滑片P置于B端.(选填“A”或“B”)
(3)在实验过程中,当滑动变阻器的滑片P移到某点时,发现两电表的示数如图乙、丙所示,则此时电阻R的阻值为10Ω.
(4)小明实验时进行了多次测量,这是为了求平均值以减小误差.(填“求平均值以减小误差”或“寻找普遍规律”)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.想测出一只阻值不超过200Ω电阻器的阻值,现在手中的器材有,电池组不超过6V且电压恒定不变,一只只有0~3V量程的电压表,滑动变阻器阻值变化范围是0~200Ω,开关和导线若干.
(1)写出测量步骤及所测量的物理量.
(2)画出电路图.
(3)用所测量的物理量写出电阻的表达式.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.下列说法中正确的是(  )
A.电铃是利用电流的磁效应来工作的
B.奥斯特实验说明了通电导线周围有磁场
C.发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的
D.电动机是把电能转化为机械能的装置

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