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19.在零下20度左右的无风严寒天气里,走出室外吹出一个肥皂泡,当肥皂泡轻轻落在雪地上时,你会看到肥皂泡已经冻成水晶球,里面还有晶莹剔透的冰花,如图所示,试分析说明水晶球内的冰花形成的原因.

分析 在一定条件下,物质不同状态可以相互转化.物质由气态直接变为固态的过程叫凝华.

解答 答:刚吹出的肥皂泡温度较高,内部有较多的水蒸气,水晶球落在雪地上时,温度明显降低,内部水蒸气遇冷直接由气态变为固态,凝华成为冰花.

点评 此题考查的是凝华现象,分析物态变化问题时,首先要知道物质原来的状态和变化后的状态.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.欧姆坚持不懈的探索精神,激发了同学们的学习热情,忠民和勇胜为探究小明提出的问题,设计如图所示电路,并准备了充足的实验器材.

(1)连接电路时,开关要断开;闭合开关后,无论怎样调节滑动变阻器的滑片,都发现电流表无示数,电压表有示数.其原因可能是电阻R断路(选填“断路”或“短路”)
(2)忠民按设计好的电路进行实验,收集数据如表一(R为定值电阻):
请根据表中数据,写出实验结论在电阻一定时,电流与电压成正比.
(3)勇胜在连接电路时,误将电压表与滑动变阻器并联,在实验中收集数据如表二(电源电压已知且不变):问题:①按勇胜的实验也能得出正确结论,请写出得出正确结论的办法.
用电源电压减去滑动变阻器两端电压,得出定值电阻两端电压.记录每次的电流与定值电阻两端的电压,比较两者的变化规律,得出结论.
②实验中操作失误,往往是新收获的契机.请写出本实验操作过程中,滑动变阻器的电功率,随着它连入电路中电阻值的变化是如何变化的?滑动变阻器连入电路中的电阻值减小时,其电功率先增大后减小.
表一   
次 数123
电流I/A0.20.40.6
电压U/V1.02.03.0
表二
次 数12345
电流I/A0.160.240.320.400.48
电压U/V2.21.81.41.00.6
(4)①他们进一步“探究通过导体的电流与导体电阻的关系”使用的器材有:两节新干电池,三个定值电阻:R1=5Ω、R2=10Ω、R3=20Ω,标有“15Ω 1A”的滑动变阻器、电流表、电压表和开关各一只,导线若干.正确连接好电路后,小明首先将R1接入电路,移动滑动变阻器滑片使R1两端的电压为1.5V,读出电流表的示数.小明将用R2替换R1接入电路,接下来他应该进行的操作是移动滑动变阻器滑片使R2两端的电压为1.5V,读出电流表的示数;
②小明用R3替换R2接入电路进行实验,发现无论怎样移动滑动变阻器,R3两端的电压始终无法达到1.5V.经查,电路连接无误,各元件均完好.请找出一种可能的原因滑动变阻器最大阻值过小(或控制的定值电阻两端的电压过小).
③在不改变电路的前提下,针对②中的问题,怎样改进该实验,请写出你的办法适当提高定值电阻两端的电压.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

10.下列有关电和磁的描述中,正确的是(  )
A.电风扇的工作原理是利用电磁感应现象
B.条形磁铁两端的磁感线的分布较密,该处的磁场较强
C.电磁铁的磁性强弱与电流的大小和线圈匝数有关
D.电视机的屏幕上由于有静电产生,所以容易吸引空气中的灰尘

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.如图所示的实验装置,将两根阻值不等的电阻丝R1、R2串联后分别放入两个透明容器中,并封闭等量的空气,通电前,A、B两U形管内的液面相平,接通电源一分钟后,通过A、B两个U形管内的液面相比较(  )
A.A管中的液面较高B.B管中的液面较高
C.A管和B管的液面一样高D.A管中的液面先升高后又降低

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.如图所示是扬声器的结构示意图,它是根据电流的磁效应这一原理制成的;其中线圈的左端是磁极的N极.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.下列说法正确的是(  )
A.通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似
B.电路中电流的方向总是与电荷定向移动的方向相同
C.在串联电路里,开关的位置改变了,它的控制作用也会改变
D.电流表直接连在电源的两极,可以测出电源中的电流

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.私家车的车内常常放置一瓶香水,坐车的人能闻到香水味是扩散现象,太阳照射到香水瓶,室内的香味会更浓,这是由于温度越高,香水分子无规则运动越快.太阳光刺眼时,司机会放下上方的遮光板,这是利用了光的直线传播现象.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.小黄用凉水冷却滚烫的鸡蛋,是在利用水比热容大的热学特性,如果冷却用水的质量为l千克,温度上升了10℃,则水吸收的热量为4.2×l04焦.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.经过十年的努力,欧姆通过大量的实验得出结论:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比.为了纪念他为人类作出的贡献,人们把他的名字作为电阻的单位.

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