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    有关热量、温度、内能之间的关系：如果一个物体吸收了热量，温度___升高，内能___增加；如果一个物体内能增加，它___吸收了热量（选填“一定”或“不一定”）。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：沪粤版九年级物理 第十九章 电磁波与信息时代期末复习题 题型：单选题

    下列有关声和电磁波的应用，分析正确的是（　　）

    A. 利用声呐探测海底深度，其原理是与蝙蝠在夜间正常飞行的原理相同

    B. 用手按在小提琴上一根弦的不同位置，其目的是改变音色

    C. 利用卫星系统进行导航，其信息传播的媒介与“B超”相同

    D. 摩托车上安装消声器，其作用是在接收处减弱噪声

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理第五章《透镜及其应用》单元练习题 题型：填空题

    小红用一个焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，他将蜡烛和凸透镜固定在光具座上如图所示的位置，只移动光屏，在光屏上成一个清晰的像，利用这一成像规律可以制成 （选填“放大镜”“照相机”或“投影仪”）．实验后，好奇的小红取下自己所带的眼镜放在蜡烛与凸透镜之间靠近透镜的位置，原来光屏上清晰的像变模糊了，他将光屏向靠近透镜方向移动一段距离后，原来模糊的像又变清晰了，则小红所戴眼镜的镜片是 透镜．

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    科目：初中物理 来源：广东省2019届九年级上学期10月月考物理试卷 题型：实验题

    初三13班的肖俊培做事非常认真负责，也爱思考，老师非常信任他，一次他对汽车进行研究，发现：

    （1）四冲程汽油机工作过程中，实现机械能转化为内能的是____冲程，汽油机产生2.3×107J的热量需要完全燃烧____L的汽油。（汽油的热值为4.6×107J/kg、密度为0.8×103kg/m3）；

    （2）汽车冷却系统用水冷却发动机，这是利用水____的特点来工作的；汽车轮胎有凹凸不平的花纹，这样做是通过增大____来增大____；

    （3）在紧急刹车时，刹车片会发烫，这是通过____方式增加物体内能的，转化得到的内能____再转化为机械能（选填“可以”或“不可以”）。

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    科目：初中物理 来源：广东省2019届九年级上学期10月月考物理试卷 题型：作图题

    画出图中滑轮组提升重物时最省力的绕法。

    （____________）

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    科目：初中物理 来源：广东省2019届九年级上学期10月月考物理试卷 题型：单选题

    铝块和铁块的质量、初温都相同，当它们吸收相同的热量后，将它们相互接触，则（c铝＞c铁）

    A. 铝块将热量传给铁块

    B. 铁块将热量传给铝块

    C. 不发生热传递

    D. 无法判断

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    科目：初中物理 来源：沪科版八年级物理第二章 运动的世界期末复习题 题型：实验题

    某同学用一把所示的刻度尺，测量物理书的宽，他的测量方法如图所示，图中A是他观察读数时眼睛的位置，请指出这位同学测量中的三个错误之处：

    （1）________；

    （2）________；

    （3）________．

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    科目：初中物理 来源：沪科版八年级物理第二章 运动的世界期末复习题 题型：单选题

    下列关于速度的说法正确的是（　　）

    A. 物体运动的速度与时间成正比

    B. 物体运动的速度与路程成正比

    C. 当物体运动的时间一定时，物体运动的速度与路程成正比

    D. 当物体运动的时间一定时，物体运动的速度与路程成反比

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    科目：初中物理 来源：人教版初中物理八年级下册第十一章《功和机械能》单元检测题（ 解析版） 题型：实验题

    某同学在探究“动能大小与哪些因素有关”的实验中，设计了图甲所示的实验方案，并进行了如下的实验：

    步骤l：让钢球从斜面A点由静止开始下滑，到达水平面时速度为v1，撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距离s1；

    步骤2：让钢球从斜面B点由静止开始下滑，到达水平面时速度为v2，撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距离s2

    步骤3：改变钢球的质量让钢球从A点由静止开始下滑，撞击木块使木块移动，记下木块移动的距离s3．

    （1）比较v1、v2，可知vl_____v2（＞/＜/=），原因：钢球的重力势能越大，转化为钢球的_____能越大。

    （2）设计步骤l和步骤2的目的是探究动能与_____的关系。

    （3）比较步骤_____和步骤3可以探究动能大小和物体质量的关系。

    （4）钢球从斜面上滑下后，碰撞到斜面底端水平放置的木块后继续向前运动，木块在水平木板上滑行一段距离后停下，如图甲所示，设木块克服摩擦力所做的功为W，钢球与木块碰撞前的动能为Ek，则Ek_____W（＞/＜/=）。

    （5）实验结束后，该同学拿走木块，先后将同一小球从同一斜面的不同高度处静止释放，记录小球在相同表面上滑行到静止的距离，如图乙所示，根据此现象，小刚得出了动能与速度有关的结论。你认为该同学实验方案是否合理。_____（合理/不合理）

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