锯子的锯齿都“东倒西歪 .不在同一平面内．小明猜想这是为了减小锯木头时的阻力.并设计实验检验猜想．以下设计方案最佳的是 ( )A．用同一把拨正锯齿的锯子分别锯硬木头和软木头.比较用力情况B．用同一把锯子.分别在“东倒西歪和拨正锯齿时锯同一硬木头.比较用力情况C．用一把“东倒西歪和另一把拨正锯齿的锯子分别锯同一硬木头.比较用力情况D．用一题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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锯子的锯齿都“东倒西歪”，不在同一平面内．小明猜想这是为了减小锯木头时的阻力，并设计实验检验猜想．以下设计方案最佳的是（）

A．用同一把拨正锯齿的锯子分别锯硬木头和软木头，比较用力情况

B．用同一把锯子，分别在“东倒西歪”和拨正锯齿时锯同一硬木头，比较用力情况

C．用一把“东倒西歪”和另一把拨正锯齿的锯子分别锯同一硬木头，比较用力情况

D．用一把“东倒西歪”和另一把拨正锯齿的锯子分别锯同一软木头，比较用力情况

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如图5所示，是研究滑动摩擦力的实验，在水平桌面上，弹簧测力计拉着木块要做________运动，木块受到的摩擦力大小等于拉力，如果只将拉力增大，那么木块受到的摩擦力 _______（选填“变大” 、“变小”、 “不变”）。。如果只在木块上加一重物，当木块做匀速直线运动时，则弹簧测力计的示数将______________。（选填“变大” 、“变小”、 “不变”）。

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如图所示的各图中，读数错误的是（　　　）

A. 甲图中木块的长度5.50cm B. 乙图中铁块的重力4.6N

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小明同学用如图所示的电路研究“电流与电阻的关系”。

（1）连好电路后闭合开关，调节滑动变阻器使电压表的示数为4V，电流表的示数为0.4A，则定值电阻R的阻值是________；现将它换成20Ω的电阻接入电路来进行研究，则下一步应进行的操作是：____________。

（2）小明同学按上面的电路研究通过导体的电流跟导体电阻的关系。电源电压保持不变，他不断改变R的阻值，测得相应的电流如下表，分析表中数据可知：电流跟电阻________反比（填“成”或“不成”），这与欧姆定律_____________（填“相符”或“不符”），其原因是_______________________________________。