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    【题目】通电导体在磁场里受力的方向跟方向和方向有关．

    【答案】电流；磁场
    【解析】解：通电导体在磁场中受力方向与电流方向和磁感线的方向有关． 故本题答案为：电流；磁场．
    根据影响通电导体在磁场里受力方向的因素填写．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明利用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：

    a、如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离.
    b、如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离.
    c、如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离.请针对以上操作回答下列问题：
    （1）以上操作中错误的一次是（选填“a”、“b”或“c”）.
    （2）对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越.
    （3）纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将做运动.
    （4）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上下滑，这样做的目的是：使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时.
    （5）在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力（“是”或“不是”）一对平衡力.
    （6）上述所有探究实验中用到的科学探究方法有（只要求写出一种即可）.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】甲、乙是两个完全相同的弹簧测力计，指针调零后将乙倒挂在甲的挂钩上，稳定后甲的示数如图所示，这种测力计的分度值是 N，这种测力计的重力为 N，质量是 g。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验，下列分析正确的是（ ）
    A.甲实验通电一段时间后，左侧容器内空气吸收的热量更多
    B.甲实验通电一段时间后，右侧容器内空气吸收的热量更多
    C.乙实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系
    D.乙实验通电一段时间后，右侧U形管中液面的高度差比左侧的大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如下图所示，是小明在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验：

    （1）小明从左管口向图A中的U形管内注入适量的水，当管内的水静止时，U形管左右两侧液面的高度（选填“相同”或“不同”）。他连接好橡皮管和金属盒，在使用压强计前，发现U型管内水面已有高度差（如图B），通过（选填序号）方法可以进行调节。
    ①从U型管内向外倒出适量水 ②拆除软管重新安装 ③向U型管内添加适量水
    （2）重新调节器材后，小明将金属盒深入水面以下进行了如图C、D、E、F所示的实验。由（选填实验序号）两幅图可知，在同种液体内部，液体压强随着深度的增加而。（选填“增大”或“减小”）
    （3）小明将金属盒深入烧杯中水面以下某一深度处，完成了如图D、E、F的三次实验，由图中现象可知，同一深度，液体压强与橡皮膜所朝的方向（选填“有关”或“无关”）。
    （4）小明保持C图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，他发现U形管两侧的液面的高度差变大了，于是得出了“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强就越大”的结论。你认为他得出结论的过程是（选填“可靠”或“不可靠”）的，原因是
    （5）实验中液体压强的大小是通过比较来判断的，如果所用的压强计的U形管中可以选择染色的酒精、水和水银（ρ酒精＜ρ水＜ρ水银）中的一种液体，为了使实验现象更明显，小明应该选择上述三种液体中的装入U型管中。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】将一小物块A轻轻放入盛满水的大烧杯中，A静止后，有81g的水溢出，再将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中，A静止后，有72g的酒精溢出，则A在水中静止时受到的浮力为N，A的密度是g/cm3（酒精的密度是0.8×103kg/m3 ， g取10N/㎏）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明做“探究凸透镜成像规律”的实验时，所用凸透镜焦距为10cm.实验过程中，将蜡烛，凸透镜，光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，并将它们的中心调节到.如图所示，在光屏上成一个清晰的像，这个像是、的实像，日常生活中(照相机、投影仪、放大镜)就是利用此成像特点制成的.图中若固定凸透镜，将蜡烛移到30cm刻度线处，再向（选填“左”或“右”）移动光屏到适当位置，又可在光屏上得到一个清晰的像，烛焰所成的像将（选填“变大”或“变小”）.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在物理学的发展过程中．下列物理学家都做出了杰出的贡献．其中首次通过三棱镜发现光的色散现象的是（ ）
    A.牛顿
    B.伽利略
    C.阿基米德
    D.奥斯特

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】物理小组利用如图1的实验电路测量小灯泡的额定功率，已知待测小灯泡额定电压为4.5V；小灯泡额定功率约为1W，电源电压恒为6V．
    （1）小刘同学连接的实验电路如图甲．仔细检查电路后，小组成员小宇、小新同学认为要完成本实验，需要对小刘连接的电路进行改正． 小宇认为：“只需要将甲图中导线①在C接线柱的连接改接到B接线柱处”；
    小新认为：“只需要将甲图中导线②在C接线柱的连接改接到B接线柱处”．
    你认为（填“小宇”“小新”或“小宇和小新”）的观点是正确的．
    （2）改成正确的电路连接后，移动滑动变阻器的滑片，当电压表示数为4.5V时．电流表示数如图1乙，小灯泡额定功率的测量值W．
    （3）若该小灯泡被烧坏了，断开开关后（滑动变阻器滑片位置不变），物理小组用规格为“4.5V、1.5W”的小灯泡替换已烧坏小灯泡．当再闭合开关后，为使其两端电压达到额定电压，应让滑动変阻器的滑片（填“位置不变”、“向A端移动”或“向B端移动”）．
    （4）某实验小组的同学除了测灯泡额定功率外，还记录了灯泡在不同电压下电流表的示数，并根据记录的数据正确绘制了灯泡的I﹣U 图象，他们绘制的图象与图2中一致．
    （5）小华打算增加一个阻值为10Ω的电阻R0，只利用一只电表，通过简单操作（开关S接“a”、“b”各一次）来测量小灯泡的额定功率．图3甲、乙是她设计的两种不同方案的电路图．则以下判断正确的是（填字母）．
    A.两种方案都能
    B.两种方案都不能
    C.丙方案能，丁方案不能
    D.丙方案不能，丁方案能．

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