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    某同学做“用电流表测电流”的实验，正确连接了电路，闭合开关后，电流表的示数如图所示．由此可以看出实验操作存在的问题是    ，使实验结果更为精确的做法是    ．
    【答案】分析：用试触法进行试触，根据电流表指针的偏转的大小选择合适的量程，量程过大时，指针的偏转角度会较小；量程过小时，指针的偏转会过大．
    解答：解：从图中可以看出电流表的指针偏转角度很小，因此该实验的问题是选择的量程过大，应该换用小量程，即0～0.6A的量程．
    故答案为 电流表的量程选择过大，换用0～0.6A的量程．
    点评：会根据电流表的正确使用方法以及指针的位置判断仪表接线的问题所在．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2010?南汇区二模）某同学做“测定小灯泡的电功率”实验，所用电源由若干节普通新干电池串联组成，滑动变阻器上标有“50欧2安”字样，待测小灯上标有“0.2安”字样，其额定功率大于0.5瓦．他正确连接电路并按正确的步骤进行实验操作．当他闭合电键时，观察到电流表示数为0.12安，但小灯却不发光，电压表也无示数．
    （1）在图中所示电路的○内，填上适当的电表符号，使其成为正确的实验电路．
    （2）若电路中只有一处故障，且只发生在滑动变阻器或小灯上，则电路发生故障的元件及故障类型是
    小灯泡短路
    小灯泡短路
    ．实验所用电源由
    4
    4
    节干电池串联组成．
    （3）该同学用规格相同的元件换下发生故障的元件后重新进行实验．当调节滑动变阻器的滑片最终使小灯正常发光时，发现电路中两个电表的指针偏离0刻度线的角度恰好相同．
    ①该同学判断小灯正常发光的依据是观察到
    电流表的示数为0.2A
    电流表的示数为0.2A
    ．②待测小灯泡的额定功率为
    1
    1
    瓦．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学做“用电流表、电压表测定小灯泡的功率”的实验时，所用小灯泡上标有“2.4V”字样．
    （1）以笔线代替导线完成图电路的连接．
    （2）在闭合电键前，滑动变阻器的滑片应移到
    B
    B
    端（选填“A”或“B”）．
    （3）某同学测得数据如表所示，则小灯泡的正常发光时的电流为
    0.5
    0.5
    安，小灯泡的额定功率为
    1.2
    1.2
    瓦．
    实验序号 电压（伏） 电流（安）
    1 2.2 0.46
    2 2.4 0.50
    3 2.6 0.52

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学在做“用电流表测电流”的实验中，所用电路如图1甲所示，接通开关S后，电流表A1、A2的计数如图1乙，则A1读数是
    0.5
    0.5
    A；A2的读数是
    1.6
    1.6
    A．用笔画线代替导线，在图2中按电路图正确连接电路．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某同学做“用电压表和电流表测电阻”实验，请完成下列要求．
    （1）在图中，将电路元件用笔线代替导线连成一个测电阻的电路．

    （2）根据你的连线，在闭合电键前，将滑动变阻器的滑片移到最
    右
    右
    端（选填“左”或“右”）．
    （3）实验原理是
    R=
    U
    I
    R=
    U
    I
    ．
    （4）实验中多次移动滑片位置，目的是
    多次测量求平均值，减小实验误差
    多次测量求平均值，减小实验误差
    ．
    （5）实验所用变阻器标有“20欧 1安”字样，电源电压保持不变，所有元件均完好．该同学实验步骤正确，闭合电键S，观察到电压表、电流表示数如图所示．他移动滑片P到某位置，观察到电压表、电流表示数分别为2伏、0.24安．接着他继续移动滑片到端点时，观察到电流表示数为0.56安．
    （a）请在表格中补上实验有关项目；
    （b）根据该同学的实验器材及观察到的现象将有关数据填入表格内，并求出Rx的阻值．（计算电阻时，精确到0.1欧）
    物理量

    实验序号

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某小组同学在“比较并联电路的总电阻与各并联电阻的大小关系”时：
    （1）甲同学首先利用先前学过的影响电阻大小的因素和控制变量法，提出一个比较方法：若两并联电阻的材料和长度都相同，将它们并联后，横截面积
     
    了，因此并联电路的总电阻比任何一个并联电阻的阻值都
     
    ．
    （2）乙同学说：若并联的两电阻材料和长度都不同，变量控制不住，怎么比较？不如“用电流表测电流”的方法进行比较它们的大小关系，其实验过程如下：
    将手头仅有的阻值分别为R1为30欧、R2为60欧的两个电阻，按图1所示的电路图连接电路，断开电键S2闭合电键S1，发现电流表示数如图2（a）所示；接着同时闭合S2和S1，发现电流表示数如图2（b）所示；计算得出两电阻并联后，电路中的总电流增大了
     
    安，因此并联电路的总电阻比任何一个并联电阻的阻值都
     
    ．
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    （3）之后丙同学说：实验只做了一次，结论可能不具普遍性．能否利用先前学习得出的并联电路的电阻特性
    1
    R
    ﹦
    1
    R1
    +
    1
    R2
    ，证明它们的大小关系？
    证明如下：
     
    ．
    因此并联电路的总电阻比任何一个并联电阻的阻值都
     
    ．

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