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    【题目】下列关于光学知识的应用不正确的是（ ）

    A.自行车的尾灯把射向它的光线按原路反射回去

    B.日食可以用光的直线传播来解释

    C.从岸边看水中的鱼变浅了是因为光从空气折射入水中，折射角小于入射角

    D.人的眼睛看清远近不同物体的像是靠调节晶状体焦距来实现的

    【答案】C

    【解析】

    A．自行车的尾灯的特殊结构运用了光的反射原理，把射向它的光线按原路反射回去，故正确，不符合题意；

    B．日食是月球挡住了太阳沿直线传播到地球上的光，是光沿直线传播形成的，故正确，不符合题意；

    C．从岸边看水中的鱼变浅了是因为光从水中折射入空气中，折射角大于入射角，故错误，符合题意；

    D．人的眼睛成像原理类似于照相机，能看清远近不同物体的像是靠调节晶状体焦距来实现的，故正确，不符合题意。

    故选C 。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】物理学习小组测量某种液体的密度，他们的实验器材有：托盘天平（配有砝码和摄子）、玻璃杯、细线和一个体积为10cm3、密度为7.9g/cm3的实心铁块。请完成下列问题：

    （1）把天平放在水平桌面上，把游码放在标尺左端的零刻度线处，天平指针静止时在分度盘上的位置如图甲所示，应将横梁上平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）调节，直到_____平衡。

    （2）在玻璃杯中倒入适量的该液体，放在天平左盘中，用_____向右盘中加减砝码，并调节游码，直到横梁恢复平衡，测量玻璃杯和液体的总质量m1＝102.4g。

    （3）用细线拴住铁块使其浸没在液体中，铁块不接触玻璃杯，液体无溢出，进行再次测量，测量数据如图乙所示，测量值m2＝_____g。

    （4）计算该种液体的密度ρ＝_____kg/m3。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，扬州农科所的专家研发了一种“西瓜测熟计”仪器。长约12厘米、宽约5厘米、厚约3厘米，内装芯片，上设一显示屏，下端两个铁片组成V形卡槽，在仪器上还有一根10余厘米长的细线，另一头是一个直径约3厘米的塑料“小碗”。 判断西瓜的生熟时，只要用卡槽（图中两铁片）固定西瓜，然后把“小碗”扣在上面，对西瓜轻敲大约5s左右显示器就能显示结果。其依据是（ ）

    A.敲击西瓜产生的声音是由空气振动产生

    B.卡槽固定西瓜，小碗扣在上面是为了收集声波，减小声音的分散，增大响度

    C.该仪器判断西瓜的生熟是根据振动发出声音的音色判断

    D.该仪器把声信号转换成电信号与电话的听筒原理相同

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是一种手腕上佩戴的“计步器”，其构造是在一段塑料管中密封一小块磁铁，管外缠绕着线圈。运动时，磁铁在管中反复运动，线圈的输出电流随之不停地变化，显示出运动的步数。“计步器”的基本原理与下列哪幅图不相同

    A.B.

    C.D.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的电路，电源电压为6V，定值电阻的阻值为10Ω，滑动变阻器的最大阻值为20Ω，当开关闭合，滑片由b端滑到a端的过程中，以下说法不正确的是（ ）

    A.滑片移动过程中，电流表示数变大

    B.当滑片移到中点时，两电阻消耗的电功率相同

    C.当滑片在a点时，定值电阻的电功率为3.6W

    D.滑片在a点时电压表示数是在b点时电压表示数的2倍

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】图甲是水流形成图，我们对电流的成因（图乙）的认识是通过分析图甲中水流的成因来了解的。下列运用科学方法的实例与它相同的是（　　）

    A.由增大压强的方法想到减少压强的方法

    B.发现两个5电阻串联与一个10的电阻效果相同

    C.用力的示意图表示力的三要素

    D.将固态物质分子，比成坐在教室上课的学生

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】探究小组的成员在组长带领下设计出一套新的探究而二平衡条件的实验方案如下：

    装置：组装装置如图所示，其中a、b为固定在竖板上的定滑轮，c为薄铁片。

    实验步骤：

    ①细线两端悬挂质量相等的砝码，观察铁片的状态；

    ②在细线两端悬挂质量不相等的砝码，观察铁片的运动状态；

    ③在细线两端加等质量的钩码，把纸片扭转一个角度后释入观察铁片的运动状态；

    ④根据实验现象，总结得出结论。

    (1) 老师指出实验中用铁片不合适，请你说出其中原因并找到合适的替代器材：

    原因：___________________；

    替代器材：________________；

    (2) 换用合适的器材后，实验小组按照步骤进行实验，发现只能证明二力平衡条件中的三个条件。为证明第四个条件，需要再增加实验器材是_____________。如何才能证明第四个条件？请你写出实验方法、实验现象和最终的第四个条件：

    实验方法和现象：______________通过上述实验证明，二力平衡时两力必须___________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，电源电压不变，闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P自中点向b端移动的过程中，下列关于电表示数变化情况判断正确的是

    A. 电流表A1 变小，A2变小，电压表V不变

    B. 电流表A1变小，A2不变，电压表V不变

    C. 电流表A1变小，A2变小，电压表V变大

    D. 电流表A1不变，A2变大，电压表V变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是某实验小组测量未知电阻Rx的实验电路,电源两端电压不变,其中R。为阻值已知的定值电阻。当开关S、S1闭合,S2断开时,电压表的示数为U1;当开关S.S2闭合,S1断开时,电压表的示数为U2。则下列四个选项中Rx的表达式正确的是

    A. B. C. D.

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